华南师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题333教育综合
 一、名词解释。
1．广义教育
2．教学
3．校长负责制
4．智力多因素论（或多元智力理论）（两个都要讲）
5. 经典条件反射
6. 教育制度
二、简答题
1．我国教育目的的基本精神
2．孔子有教无类思想的价值
3．教学过程中有哪些原则？
4．斯巴达教育的特点。
三、论述题
1．教育的社会流动功能及其意义。
2．中体西用的历史意义和局限性。
3．杜威教育思想的影响。
4．如何培养和激发学习动机。

华南师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题333教育综合
一．名词解释
学校管理
学校教育
心理发展
人的发展
课程
学习动机
二．简答
1.教师劳动的特点。
2.简述教育的社会制约性。
3．简述人文主义教育的特征。
4.简述科举制度的影响。
三．论述题
1.试论述中国古代书院的特点。
2.试论述赫尔巴特的道德教育理论。
3.试论述学生品德不良的成因分析。
4.试论述推进“依法治校”的工作的措施。

华南师范大学2013年硕士研究生入学考试初试试题333教育综合

一．名词解释
受教育者
道德教育
学习策略
心理健康
教学方法
教育目的
二．简答题
长善救失原则及其要求。
蔡元培的教育独立思想。
现代教育的特点。
基督教教育的特点。
三．论述题
我国基础教育课程改革的目标。
陶行知生活教育理论体系。
《国家在危机中》的改革建议。
人格和行为上的性别差异。

华南师范大学2014年硕士研究生入学考试初试试题333教育综合
一、名词解释题
1、设计教学法
2、人的全面发展
3、贝尔-兰喀斯特制
4、教育制度
5、心理健康
6、社会规范学习
二、简答题   
1、德育中教育影响一致性和连贯性原则与要求
2、简述“朱子读书法”的主要内容
3、奥苏伯尔关于有意义学习的实质和条件的主要观点
4、简述创造性的心理结构
三、分析论述题
1、试述教育的相对独立性原理的主要内容，并在此基础上对“教育的发展应当先于经济的发展”（简称“教育先行”）的观点进行分析。
2、试述学校教育的特征及其在人的身心发展中的作用。
3、试比较杜威和赫尔巴特的教育过程理论。
4、试述科举制对中国的主要影响。   

华南师范大学2015年硕士研究生入学考试初试试题333教育综合
一、名词解释题
 广义教育
 教育目的
 德育
 学校管理
心理发展
 品德不良
 二、简答题
     1、简述教育在我国社会主义建设中的地位和作用
     2、简述教学工作的基本环节
     3、简述孔子教育思想的历史影响
     4、简述卢梭的自然教育理论
 三、论述题
     1、培养和提高教师素养的主要途径
     2、张之洞”中体西用“思想的历史作用和局限性
     3、基督教教育的特点
     4、影响学习动机的因素