首都师范大学 2011 名词解释 义务教育 国家课程 最近发展区 学习策略 真实验设计 测验 简答 赫尔巴特对教育学的学术贡献 教育研究范式的发展历程 教师专业发展的内涵 教育行动研究的意义内涵 论述 我国现代学制的演变 学生评价的类型及教育意义 科尔伯格道德发展阶段理论以及教学意义 在确立教育目的价值取向时主要 ...

2012年北京师范大学333教育综合真题 一、名词解释： 1、京师同文馆 2、生活教育 3、贝尔兰卡特制 4、知识表征 5、自我提高驱动力 6、恩物 二、简答题4道，每题10分 1、教育的政治功能 2、教育的基本目的的基本精神 3、课程的多样性 4、启发性教学原则 三、论述题4道，每题20分 1、试论孔子思想 2、教育学原理的 ...

一.名词解释 1.课程 2.班级上课制 3.苏格拉底法 4.有教无类 5.最近发展期区 6.知识 二.简答题 1.简述陶行知生活教育理论 2.简述皮亚杰认知发展理论阶段 3.简述桑代克的学习定律 4.简述卢梭的自然教育理论及其影响 三.论述题 1.为什么教育对人的发展有重大作用 2.试述现代教育制度改革的趋势 3 ...

一、 名词解释 1、课程标准 2、教育目的 3、学校管理 4、多元智力理论 5、骑士教育 6、京师同文馆 二、简答题 1、科尔伯格道德发展理论 2、教育怎么体现社会流动功能 3、教师的专业素养 4、百日维新的改革 三、论述题 1、卢梭自然教育理论 2、科举制及影响 3、陈述性知识和程序性知识的比较 4、举例说明理论 ...

一、名词解释： 学制、教育先行、教育的劳动起源论、发现学习 二、填空题：10个 1、大教学论的作者 2、我国近代第一个颁布并实施的学制 3、博学之，审问之，慎思之、明辨之、笃行之定为学习过程的是 4、感知运动阶段，，具体运算阶段，形式运算阶段 5、夸美纽斯的教 ...

一、选择 教育学研究对象制约教育时也发展的规模和速度的是 提高教学质量的关键 学校的工作中心 活动课程提出者 平民教育家 国防教育法 自我效能感的提出者布卢姆的教育目标认知情感？ 社会契约原则是柯尔伯格的哪个阶段 二、名词解释 学校教育 教育制度 苏格拉底方法 元认知 三、简 ...

一、名词解释 1、设计教学法 2、人的全面发展 3、贝尔兰喀斯特制 4、心理健康 5、社会规范学习 二、简答题 1、简述德育的教育影响一致性和连贯性原则及要求。 2、简述朱子读书法的主要内容 3、奥苏伯尔关于有意义的学习的实质和条件的主要观点。 4、简述创造性的心理结构 三、论述题 1、 ...

一、 名词解释 1. 学校教育 2. 学记 3. 课程标准 4. 班级授课制 5. 教育目的 6. 教育评价 二、简答题 1. 原始教育的基本特征 2. 教师劳动的特点 3. 我国全面发展教育及其关系 4. 教育的社会功能 5. 教育科学研究的基本步骤 6. 学校管理的发展趋势 三、论述题 1. 试述教育对人的发展的重大作用。 2. 如何处理 ...

iNote_JavaScript入门经典Paul Wilton Jeremy McPeak第1章 Web与JavaScript概述第2章 JavaScript的数据类型第3章 JavaScript的3类语句第4章 JavaScript的对象第5章 浏览器程序设计第6章 HTML表单第7章 窗体和框架第8章 字符串操作第9章 日期、时间和计时器第10章 常见错误调试及处理第11章 Cookie的使用第12章 DHTML概述第 ...

iNote_C语言程序设计第一章：C语言概述1. C语言特点l 语言简洁、紧凑，使用方便、灵活（32关键字 | 9控制语句 | 书写形式自由 | 主要用小写字母）l 运算符丰富（34 运算符 | 括号、赋值和强制类型转换等都作为运算符来处理）l 数据类型丰富，具有现代语言的各种数据结构（整型、浮点型、字符型、数组类型、指针类型、结构体 ...