六、考上之后的注意事项


仅举一例：据某高校研招办反馈的信息，在研究生录取工作中，有的自考毕业生个人持自考档案办理调档事宜，而这种做法是违反招生录取工作中的档案管理工作规定的，会给学校及考生本人都带来很多麻烦，甚至影响考生的录取。

因此提醒自考毕业生，在办理完毕业手续领取毕业证书的同时，还会拿到毕业证书及学籍档案材料原件（含自考毕业生登记表、审定表），半年后获得学士学位的考生还会有一份学位审定表，一定要将这些档案材料存放到档案所在单位人事部门，没有正式工作单位的，存放到户籍所在地的人才交流中心或城镇街道办事处或农村的村民委漫漫考研路，是个拼心志、拼毅力长跑，不仅是对考生们掌握知识的考查，更是对他们心理素质的考验过程。

员会，然后复印一份档案并加盖上述单位公章，以备通过初试进入复试时审定资格时交验，切忌自己保管档案材料。在录取研究生时，各高校会自行出具调档函调取档案，考生切勿自行持档案交于学校，以免引起不必要的麻烦甚至不良后果。





七、写在最后


谨以一句话赠给正在准备考研和即将准备考研的自考生们：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！





第六节　同等学力考研


考研来了又去了，激情燃烧的备考岁月，见证了一个个无悔学子的澎湃奋斗。其中有群人，或是他们不同寻常的经历，又或是他们一如既往的执着，最是引人注目。他们就是同等学力考生。行走在通往希望的道路上，他们少了些本科考生的踌躇满志，多了几分踏实与沉着，但他们更需要理解，需要支持。在此，我们有必要对他们的故事作一番解析，以使他们的考研之旅变得更加愉快而有收益。





一、报考条件与资格


为了更好地准备同等学力考研，我们得先了解一下相关的条件和资格。首先来看一下同等学力是什么意思呢？本科同等学力就是指凡未取得国家教育部承认的本科学历，但业务水平达到本科生毕业水平的考生。国家教育部对同等学力考研报考的规定如下：达到与大学本科毕业生同等学力者，即获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上，以及国家承认学历的成人高校应届本科毕业生，达到招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员都能报考，任何招生单位不得拒绝同等学力者报考。

这一规定并不是很细致，我们有必要做出更进一步的解读：

（1）获得国家承认的大专毕业学历者经两年或两年以上，可以报考硕士研究生，这里两年时间是指从大专毕业到录取为研究生当年的9月1号。

（2）成人教育应届本科生报考时，并没有取得本科学历，所以只能以同等学力的资格报考。

（3）正规大学本科生如果没有拿到毕业证，只拿到结业证的话，就只能以同等学力身份报考。

而同时，我们知道这只是同等学力考生报考的基本条件，他们报考还有其他的限定条件。常见的附加条件可分类如下：

（1）修完所报考专业的大学本科主干课程；

（2）公开发表过相关的学术论文；

（3）通过大学英语四级考试。

各个学校附加条件不同，而且每年都可能会有变化，所以最好看清所报学校专业当年的各种条件，以免最后弄得措手不及。





二、制胜法宝


其实，谈及同等学力考生，大家更多的是侧目与钦佩。因为相比其他考研族群而言，同等学力考生需要付出更多的辛劳与汗水，需要经受更多的压力与考验。所以，对备考过程的辛酸苦辣以及考研成功的苦尽甘来，他们也感之更深。他们有长途跋涉者的忍耐与坚定，而面对考研这一座大山，他们需要的是从零开始的勇气、破釜沉舟的底气和心如止水的心境。

奋斗不息是同等学力考生永远的主旋律。从专科生到研究生，似乎是个不可逾越的坎。然而正如恺撒大帝征服罗马的时候说：“我来了，我做了，我看到了。”同等学力考生为什么就不能用自己手中的那把钥匙，打开考研这扇门呢？考研这扇门是向勇者开放的，只要具备相应的条件，无论你的过去、你的背景，都兼容包纳。当你踏进门去的时候，你就应该关上身后那扇门，记住今天的你已不再是昨天的你了，因为你已在门里。似乎门里门外没什么两样，但要知道正是当初越过门槛的勇气，使得在门外忐忑、犹豫的你成了坚定、平静的你，而门里门外也就成了两重天。

在考研这场智者之争、勇者之战中，同等学力考生有着自己独特的制胜法宝。

1．无畏与勇气

无畏与勇气，这是一种能平视人的态度，它来源于对自身客观的评价和对考研理性的思考，它是同等学力考生的第一件制胜法宝。同等学力这四个字，细细思之，能给我们一些启示。乍一看，同等学力与同等学历仅一字之差，但含义大不相同。学力就是指无畏与勇气，这是一种能平视人的态度，它来源于对自身客观的评价和对考研理性的思考，它是同等学力考生的第一件制胜法宝。

学习的实际水平与能力，强调的是实际；而学历只是一纸文凭，重在形式。孰强孰弱？岂不明乎！国家允许同等学力考生考研，这就是对他们真才实学的承认与鼓励。所以面对其他普通考生，大可坦然面对，迎接挑战。而对考研本身来说，也并非高深莫测。考研就是对指定科目、指定范围的知识在一定程度上的考查，付之一定或者更多心力，就可以取得同样的效果。所以虽然放低姿态是必要的，但妄自菲薄、自我贬低却是不可取的。

2．更大的潜力

相对于普通考生而言，同等学力考生可能具有更大的潜力——此乃其第二法宝。考研的目标将会激发出更大的学习动力和兴趣。在付出艰辛努力并得到难得的参考机会之后，同等学力考生都会分外珍惜。因为他们深知，同样的机会却蕴涵不同的意义。同是考研成功，对他们个人的提升较之本科生更大。所以，对于考研，他们更应做一个坚守阵地的炮手。

3．坚毅与忍耐的精神

同等学力考生本身特有的经历也是一笔财富，从中他们被赋予了宝贵的坚毅与忍耐精神。无疑，这种精神就是他们考研的第三法宝。不难想象，他们从开始有考研梦想那天起，就经历了从自我否定到自我肯定的内心挣扎，也习惯了别人怀疑不屑的眼神。这种对未来的迷茫与再思考、自我信心的沉浮会使他们能更冷静更理性地对待考研。些许的犹豫、退缩就会使他们前功尽弃。所以一旦做出考研的决定，他们一般也就更能体现出韧性和毅力，能够坚持到底。

拥有了以上三大法宝，同等学力考生大可在考研的舞台上与普通考生同台竞技，大展身手，发挥自己的才智。要知道鲜花和掌声决不会对勤奋努力的人吝啬。而事实上，每年都有很多同等学力考生在激烈的竞争中崭露头角，最终实现了自己的研究生梦想。





三、困难与挑战


当然，我们也不得不承认，摆在同等学力考生前面的考研之路也并非坦途。

其一，学历歧视是现实，公正并不能切实保证。

一个不利的现实就是，同等学力考生不可避免地或多或少受到学历上的疑问、报考上的限制。尽管国家教育部对于同等学力考生考研的基本资格有统一的规定，也明确说明任何学校不得拒绝同等学力考生报考，但主动权仍更多地掌握在招生单位手中。有的院校仍难离窠臼，还戴有色眼镜来选才。虽然表面上，同等学力考生仍能报考，可细究条文，就会发现其报考附加条件极为苛刻，有的招生单位甚至要求考生曾在核心期刊上发表过论文。这很大程度上是剥夺了同等学力考生的考试机会。同时，还存在政策之外的不公，在录取的时候同等学力考生不得不面对额外的困难。因为在同等的情况下，导师可能更多地偏向于普通考生。

其二，加试是门槛，复习不轻松。

教育部明确规定，同等学力考生考研要加试两门主干课程。一般学校的加试在研究生初试结束后或复试的时候，但也有的学校则要求在考研报名之前进行加试。所以对于同等学力考生而言，考研在某种程度上并不是站在同一起跑线上，因此他们更需要有平常心泰然处之。加试无疑给同等学力考生增添了更多的精神压力，考研课程的复习本来就不轻松，在付出大量心血之余，还得抽出宝贵的时间和经历去准备加试的课程。这多少都会引起考生的焦灼与不安，加重他们的思想负担。

其三，基础较薄弱，须下大力气。

对很多同等学力考生来讲，考研中最大的一个障碍就是基础的薄弱。与本科生相比，因为没有接受正规的本科教育，所以很多课程都没有系统地学习过，尤其是英语和一些专业课，起点都不高，基础不扎实，很多中专毕业自修大专的考生更是如此。同时有的同等学力考生有过工作的经历，荒废了学习，使得本来薄弱的知识体系趋于瓦解。可以想象，同等学力考生的风雨考研路是何等的艰辛！





四、建议与意见


面对诸多困难与不利，同等学力考生是否会觉得前景渺茫暗淡呢？当然没有必要。因为他们本来就拥有考研的制胜法宝，再辅之以正确的方法，良好的心态，考研的梦想并非遥不可及。

首先，选准学校与专业。

与普通考生不同，同等学力考生考研首先得考虑的就是报考资格问题，而各个学校对此也有自己的特殊要求，需要小心查看。这三个条件里面惟一可能比较含糊的是第三点，部分学校可能不会有此要求，其余两点在一般情况下是必须的。所以在报考之时，考生一定要搞清所考学校当年的相关附加条件。所以研读该校的招生简章是很关键的。要弄清几个问题：我是否符合报考条件，我要考的专业是否招收同等学力等等。前一问题只要一看简章的首页便知。后一问题则要看专业的附注栏，看是否有详细的说明，如能与该专业的往届同等学力考生联系深入了解情况则更好。对于学校和专业的选择，也要根据自己实际情况，做出恰当的判断，比如可以扬长避短，选择一些门槛较低的人文学科。

其次，端正心态，坦然应对。

考研竞争已越来越呈现惨烈状，难度也在逐年增加。没有一定的实力是无法取得最后的胜利的。面对这一现状，基础较为薄弱的同等学力考生更需要消除浮躁与盲目，保持平常心态，真正融入考研当中，做到物我两忘。其实就考研而言，同等学力考生不用惧怕，因为考研知识内容上有其孤立性和跳跃性。考研不同于高考，尤其是专业课，只是考核指定范围里面的相关知识点，完全可以通过一段时间的学习来掌握。可能有困难的是英语等一些需要长期积累的基础课程。但英语的学习也有其规律可循，只要找准方法并持之以恒，一定会取得不错的效果。但同时，也要做好打持久战、艰苦战的准备，因为知识的习得是没有捷径的，尤其对基础较为薄弱的同等学力考生而言，更应该稳扎稳打，这样才能得到一种踏实感与有效感，避免产生急躁和焦虑。我们知道同等学力考生还面对着种种不利与难堪，但要记住“牢骚太甚防肠断，风物长宜放眼量”，一味怨天尤人是无益于问题解决的，重在提高充实自己，有多少导师会拒绝一个表现出色的你呢？所谓英雄不问出身，是金子总有闪光的时候。

再次，尽早准备，打牢基础。

同等学力考生应该提早做准备，因为在各种客观条件都不占优势的情况下，同等学力考生就只能以勤补拙了。特别是为了符合报考的基本和附加条件可能要花较长时间的准备。如有的学校要求过四级，则通过四级是参加考研的先决条件。所以考研的准备最好能提前一两年，这样才能有备无患。在复习时当然要踏实刻苦，但也要讲求方法。注重加强自己的薄弱环节，提高复习的效率和质量。





五、结语


有人说：“考研都挺过来了，还有什么可怕的呢？”这话虽有些夸大，但还是说明了考研对人的磨练与考验。人生在世，总会经历沟壑，浮浮沉沉，也总会不断地跌倒爬起，考研这道坎又算什么呢？对生活有更深体会的同等学力考生应该轻装上阵，认真对待，去享受这生命中特殊的一段旅程，去细细品尝这其中的滋味。