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一、名词解释（每题5分，共40分）
教育人事管理　　非程序化决策　　义务教育　　松散结合理论　　校本管理　　教育行政中央集权制　　西蒙　　组织文化
二、论述题
1.评述激励理论及其在教育管理实践中的运用（15分）

2.结合《教育法》中有关规定，论证举办学校的必要条件。（15分）
3.你认为学校组织中人际沟通行为主要有哪些障碍？如何才能在学校管理中达到有效的沟通？（30分）