华东师范大学2003年教育心理学考研试题

zhangshaopeng 免费考研论坛/2008-09-15

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专业术语解释 (8*8=64分)
1、 产生式系统
2、 精致或精加工
3、 组织
4、 图式
5、 命题网络
6、 学习层级
7、 问题空间
8、 任务分析
问答题(题1、2各为30分,题3、4各为26分,请在3、4之间任选一题作答,本部分共计86分)
1、 根据认知心理学家在专家-新手的比较研究中所得出的若干发现,分析:(1)解决问题所需的各类知识,以及(2)各类知识的相互作用(30分)
2、 当今在我国的教育界对创新和创造性行为的培养呼声极高,有些人也希望通过传授一般的问题解决策略来达到这一目标。衣根据认知教学心理学家在(1)传授一般的问题解决策略方面,以及(2)传授一般的推理策略方面所做的研究工作,指出达到上述目标的最有希望的途径。(30分)
3、 描述态度的形成及改变的心理机制,并就学习与认知领域中的学习的区别及困难程度提出您的见解。(26分)
4、描述动作技能获得的三个阶段,并就这类学习的内外条件提出您 的见解 。(26分)

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    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19