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07年教育学专业课试题
二 辨析题 （每题10分，共30分，先辨正误，再说名理由）
1 培养目标是根据教育目的制定的。
2 教学模式即教学方法。
3 思维定势总是阻碍问题的有效解决。
三 简答 （共90分）
1 简述影响学校德育实效的主要因素。
2 简述课程目标制定的主要依据。
3 简述孔子的教师观。
4 简述美国1958年《国防教育法》颁布的历史背景和主要内容。
5 教育文献综述报告一般由哪几部分组成。
6 例举影响教育实验内在的主要因素。（不少于5个）
四 分析题 （共90分）
1 试述陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的基本内容，并比较其异同。
2 阅读下例材料，分析其中蕴涵的教育思想，并围绕着这种思想论述教育应如何回应现代社会发展与个人成长需要的挑战，仅从数量上满足对教育的那种无止境的需要（不断加重课业负担）既不可能也不适应。每个人在人生之初积累知识，尔后就可以无限期地加以利用，这实际上已经不够了。他必须有能力在自己的一生中抓住和利用各种机会，去更新，深化和进一步充实最初获得的知识，使自己适应不断变革的世界。
3 任选其一
（1） 试述维纳的成败归因理论，并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。
（2） 如何确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题，可能有以下三种研究思路（1）称书包 （2）课堂观察 （3）问卷调查。试分析这三种研究思路的优点，并指出你自己的研究设想。
前面的选择题没有,望大家见谅.
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