知识在实习中预先“嫁接”
截至日前，上海交通大学软件学院今年的毕业生已全部拿到自己所向往单位的录用通知，迄今签约率已经超过90％，这些全国首批试点软件学院的第一批毕业生平均月薪超过了3500元。该院负责学生工作的老师说，由于在培养人才过程中企业的参与，这批首届毕业生现在对业界动态的掌握，对一些课题介入的深入和前沿程度甚至超过了他们的老师。
软件学院是该校中唯一由社会资金介入的学院，它由董事会采取企业化的管理模式进行管理，企业和学校联合制订教学计划。据有关专家介绍，软件行业一直是人才紧缺的行业，过去高校没有专门的软件人才培养。传统的计算机专业的学生理论知识的学习与市场的需求脱节比较大，在学校里基本上是跟着导师做课题，而导师关注的往往是研究本身，不太考虑市场的需求。据一份调查显示，高校的学生就业后如果进入大企业至少需要半年的再培养才能适应，而一些进了中小民营企业的学生则一直按学校实验室的研究方式进行课题研究开发，这也是长期制约软件人才水平提高的一个重要原因。作为自主办学的一块“试验田”，软件学院在成立之初还曾引起了众多的质疑。
上海交大软件学院在成立之初就确定必须以需求为导向，依托产业界进行培养人才。学院将原先学生临毕业前找个企业实习两三个月改变为必须实习8个月，而且实习完全按照就业的模式进行，学生通过考试和单位双向选择。同时，学院还与8家跨国企业联合组建了8个实习基地，企业和学校联合制订实习计划，按照员工的要求来要求学生，让学生通过1——2个月的适应期逐渐了解和适应企业文化，在8个月的实习期间学生可以参与课题。学院每周都到企业商讨学生的情况，沟通对学生培养的需求，使学生在满足市场需求的同时不偏离学校的培养目标。该院负责人傅育熙说，变化多的是应用技术，而IT技术的根本变化并不大。学生到企业去主要是把自己学过的知识在实际工作中对号入座，同时弥补理论与应用之间的差距。培养学生必须要满足市场的需要，但是不能通过牺牲学生的学术水平，把学生变成满足企业需求的写程序的纯粹的技术工人。
企业对于不满意的实习学生还可以实行无条件“退货”。软件学院的老师说，通过这样的方式，改变了原先不少学生在工作之初抱有很多不切实际的幻想的问题。而且学生在实习中顺利地把知识“嫁接”到实际运用中，在微创实习的学生在实习期间就成了项目经理，现在已被微创高薪聘请，在美标实习的学生美标也希望全数接受，在IBM实习的学生更成为IBM接受的唯一的本科生。调查发现，除了10％的学生由于态度原因实习效果不好外，有70％的学生都认为实习的收获很大，所从事的项目超过了在学校里跟着导师做的项目；另有20％的学生认为实习的效果和学校学习的效果相当。