一、培养目标
1．该学位获得者应较好地掌握建设有中国特色社会主义理论，能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题；拥护党的基本路线和基本方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务。
2．该学位获得者应掌握机械工程领域的坚实的理论基础和宽广的工程知识, 强调工程实践, 重在应用知识, 掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段.
3．该学位获得者应具有应用、开发、综合知识与实践的能力，能独立担负本领域工程技术和工程管理工作。具备熟练阅读本领域外文资料及初步利用外语进行国际交往的能力。
二、主要研究方向：
机械设计及理论, 机械制造及自动化, 机电工程, 工程图学, 流体传动及控制, 机电控制及自动化, 精密仪器与机械, 振动冲击噪声等.
三、培养方式及学习年限：
注重工程的整体性、综合性和跨学科（甚至跨门类）的实践本质，根据机械工程领域对工程应用型人才的要求，在课程设置和学位论文研究等培养环节中充分体现工程特点。
1、攻读该学位的研究生，采取半脱产或不脱产的方式。
2、论文工作由校内具有工程实践经验的导师与企业或工程单位业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。
3、攻读工程硕士学位的学习年限为2.5年~5年。
四、课程设置及学分要求：
攻读机械工程领域工程硕士学位的研究生，应至少获得18个学位课程学分，总学分（含文献阅读和工程实践）不少于32学分。
课 程 设 置
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类
别 |
课 程 名 称 |
总
学
时 |
学
分 |
开课次序 |
备 注 | |||
|
一 |
二 |
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学 位 课 |
公 共 课 |
硕士英语一外 |
144 |
4 |
4 |
4 |
|
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|
自然辩证法(理工) |
54 |
3 |
3 |
|
|
| ||
|
科学社会主义理论与实践 |
36 |
2 |
|
2 |
|
| ||
|
数值分析 |
54 |
3 |
3 |
|
|
| ||
|
专 业 课 |
测试技术 |
54 |
3 |
|
|
|
| |
|
现代控制理论 |
54 |
3 |
|
|
|
| ||
|
工程设计学 |
54 |
3 |
|
3 |
|
| ||
|
CAD方法与技术 |
54 |
3 |
|
3 |
|
| ||
|
非
学
位
课
|
制造企业管理及管理信息系统 |
54 |
3 |
|
3 |
|
| |
|
现代机械制造工艺理论 |
54 |
3 |
|
3 |
|
可任选 | ||
|
机电控制工程 |
54 |
3 |
|
3 |
| |||
|
先进制造技术 |
36 |
2 |
|
2 |
| |||
|
机械工程各二级学科
硕士生培养计划中的课程 |
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| |||
|
必
修
环
节 |
文献阅读 |
2 |
|
|
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|
| |
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学术研讨 |
1 |
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|
工程实践 |
4 |
|
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五、论文要求
1、论文选题应直接来源于本领域各单位立项的技术攻关项目，或者具有明确的生产背景和应用价值，可以是一个完整的工程设计项目或技术改造项目，或技术攻关研究专题、或新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、研究、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
2、论文形式：（1）工程设计和产品开发报告；（2）研究论文。
3、评审与答辩：
（1） 工程硕士学位论文的评价标准应着重强调作者综合运用科学理论、研究方法和技术手段解决工程实际问题的能力；强调学位论文的技术难度，先进性和工作量；注重考察其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展；考察其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；考察其创造的经济效益、社会效益和创造这些效益的可能性。
（2） 攻读工程硕士学位的研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。