取消研究生入学考试能培养出高素质人才?



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文件来源 中国青年报 
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更新时间 2005-12-20 21:11:41 
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北京大学校长在一个题为《一流大学与人才培养》的演讲中说,创建一流大学是一个长期的过程,要兼顾教学和管理。他还特别提到,从培养人才的角度考虑,应该取消研究生入学考试。

  研究生考试制度真的已经到了“病入膏肓”、“无可救药”乃至一定要取消的地步吗?笔者认为,研究生考试只是一种手段,它并不必然会导致“应试教育”的后果,“考试”并不等于“应试教育”,“素质教育”也不是排斥“考试”的。如果把“考试”当成一种目的,片面追求考试成绩,那么,“考试”这种手段就很可能异化成“应试教育”,而如果仅仅只把“考试”当成一种评价标准,一种尺度,而不是目的,“考试”又怎么会变成“应试教育”?主张取消研究生考试制度的观点,其实是对“考试”存在着先入为主的偏见,甚至是一定程度上将“考试”这种手段等同于“应试教育”了,这显然是不对的。

  目前研究生教育中存在的一些问题,并不能全部归罪于“考试”制度。比如,“研究生的论文质量下降厉害”这和“考试”有多大关系?取消考试之后,就能解决论文拼凑、抄袭等问题吗?在我国目前情况下,实行“考试制度”其实是最公平的一种方式。所有的考生,不分贫富贵贱,都在同一起跑线上“比赛”,这样的方式是能保证机会均等的原则的。虽然这种评判的尺度可能有一些缺陷,比如陈丹青所招的研究生,有几名被落选,不是因为专业成绩,而是因为政治和英语等科目的成绩,这样的考试科目设计确实存在着问题,但这个问题是完全可以通过优化考试科目来解决的。

  国外少数一些国家,虽然取消了研究生考试,但应该看到,这和他们自身的国情有关系,有的国家并不存在着教育资源稀缺的问题,在大家都可以享受研究生教育的时候,确实是没有必要再进行考试了。还有的国家,虽然不进行名义上的研究生考试,但需要有名望的教授推荐,并要拿出自己高质量的论文,这实际上也是一种宽泛的“考试”。在最讲究“素质教育”的美国和英国,不是在中国也搞“托福”考试和“雅思”考试吗?

  总之,在目前教育资源稀缺的情况下,“取消研究生考试”弊大于利



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