一、名词解释（每题5分，共40）
1、依恋
2、同化
3、习惯化
4、他律道德
5、关键期
6、社会学习
7、最近发展区
8、自我中心思维
二、简答题（共50分）
1、为什么观察法是研究学前儿童心理的主要方法？（10分）
2、简述艾里克森的人格发展阶段理论。（10分）
3、如何理解儿童发展的年龄特征？（15）
4、简述情绪与儿童认知发展的关系（15分）
三、论述题（共60分）
1、试述儿童语言获得的主要理论观点并加以简单的评析（30分）
2、试析0－6岁儿童认知发展的一般规律。（30分）
1、依恋
2、同化
3、习惯化
4、他律道德
5、关键期
6、社会学习
7、最近发展区
8、自我中心思维
二、简答题（共50分）
1、为什么观察法是研究学前儿童心理的主要方法？（10分）
2、简述艾里克森的人格发展阶段理论。（10分）
3、如何理解儿童发展的年龄特征？（15）
4、简述情绪与儿童认知发展的关系（15分）
三、论述题（共60分）
1、试述儿童语言获得的主要理论观点并加以简单的评析（30分）
2、试析0－6岁儿童认知发展的一般规律。（30分）