（一）考试要求
1.试题范围：
2006年文理科考试均包括马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、形势与政策；试卷满分100分，其中前90分为必答题，考查范围包括：
马克思主义哲学原理 约22分
马克思主义政治经济学原理 约20分
毛泽东思想概论 约18分
邓小平理论和“三个代表”重要思想概沦 约20分
形势与政策 约10分
后10分设置为选做题，考生应在两道试题中选取其中一道作答。第Ⅰ道试题考查“当代世界经济与政治”部分的内容，第Ⅱ道试题考查考生运用马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程中的一门或多门的相关知识，认识和分析当代世界一些重要问题的能力；若考生两题都回答，只按Ⅰ道试题的成绩记入总分。
2.题型比例：
选择题Ⅰ 约16％
选择题Ⅱ 约34％
分析题 约50％
3.考查目标：
政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法观察和解决实际问题的能力。考生应能：
（1）准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。
（2）正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。
（3）运用有关原理，解释和论证某种观点。辨明理论是非。
（4）用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。
（5）结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。
（6）准确、恰当地使用本学科的专业术语，文字通顺，层次清楚，有论有据，合乎逻辑地表述。
（二）试题特点
试题具有理论性、政治性、现实性、综合性的特点，近两年的考题还有一些鲜明的特点：
1.以考试大纲为范围。通常试题不超过大纲的要求，但有时会出现个别试题超纲。
2.以示范教材为基础。文理科的大多数试题都能从教育部社政司组编的示范教材中找到出处即直接和间接的依据，但有些内容是教材中找不到的。
3.以中央精神为指导。目前统帅高等学校政治理论课的中央精神是党的十五大、十六大精神，以及党的十五大以来的有关重大方针政策，解决青年学生的“信仰、信念、信心、信任”的四信问题。
4.以邓小平理论和“三个代表”重要思想概论为中心。学习马克思主义要以邓小平理论和“三个代表”重要思想概论为中心，考试也要以邓小平理论和“三个代表”重要思想概论为中心。其他科目的试题有一定数量是同邓小平理论和“三个代表”重要思想概论相联系的。因此，邓小平理论和“三个代表”重要思想概论的直接和间接考分是最高的。
5.以社会热点为理论联系实际的对象。每年试题中的论述题、材料题大都联系前一二年发生或更长时期存在的社会热点问题，例如国有企业的改革与发展、西部大开发、改革实践的巨大成就和负面效应等。
6.以掌握基本理论、基本知识的重点及其运用能力为考查与评价目标。这具有综合性的特点，既考查基础性的理论，又考查对基础性理论的理解、记忆，还考查对基础性理论的实际运用能力，这是体现素质考试的特点。
此外，考研试题还有一些特点，如以历届考题为参考，三年以内的考题不以原题题型重复出现（但其内容可以改变题型出现）；试题的覆盖面广（但并非每门课程的每章都有考题）；试题难易兼顾，其顺序由简到繁、由易到难、由低分到高分等。
第二，分阶段进行复习
政治的复习自然应当是在考试大纲出来以后再开始。政治复习应该可以分成三阶段：第一阶段是７—８月份，花很少的时间翻一翻教材，其实这期间还是以英语
数学的强化为主，所以翻一翻政治就当是调剂了，不用刻意去背。但这期间应该对大纲的考点有比较清楚的认识，其实就是复习指导书的目录和各章节的黑体字标题，也就是说宏观上要弄明白，哪个知识点牵扯哪些内容搞清楚，否则就会出现教材背得挺熟，却不知道该答些什么。
第二阶段是９－11月份，这期间要熟读教材，每个知识点都要熟读，听辅导班时要尽量理解，尤其是哲学和经部分，课后及时复习笔记，加深记忆。领航有一本《政治强化班800题精解》，上面每章都列出了考点、重点和难点，真正地贯彻做题要精、深、透的基本原则，可以按照上面的一条一条予以攻克，上面的选择题也要仔细做，仔细分析。选择题是关键，选项本身就含有辨析，几个选项或者几个选择题合起来就可能是分析题的概括。做选择题不要只画上几个勾，对一对答案就完了，要自己概括总结。做一遍，总结一遍，回过头来再看一遍，自然就记住了。
第三阶段就是最后的两个月，可以说是最后的冲刺了。这段时间的复习还是要以教材为主，按照考点逐一消灭，这样复习最全面，最后复习时一定要对整个政治内容的宏观方面非常熟悉清楚，这对答大题非常有好处。当然题目还是要做一些的。而且在这段时间里一定要练习答题的方法，不用每次都写上一大堆，只需要在心里琢磨一下，应该答哪些方面和具体哪些知识点就可以了，题目答案也不用死记硬背，把关键的提纲挈领的东西提炼出来记住就可以了。考前的一个多礼拜的时间一定要安排好。
第三，进行一定题量试题的练习
在复习、识记的基础上做一定量的练习题。第一种试题是已考试题，做这部分试题的目的是为了解决“以不变应万变”的要求。做已考试题有四个功能：一是估量自己的水平，二是掌握复习考试的重点，三是掌握考查目标，四是掌握试题特点和答题特点。另一部分是从未考过的模拟试题。这种试题一定要选择那种作者在研究以往考题的基础上，依据考试大纲、十六大的内容和精神以及本年度中央反复强调的有关重大问题编写的，力求体现理论重点和现实重点相结合的具有全面性、典型性、综合性、针对性、技巧性特点的试题。做这些试题是为了解决“以变应变”的要求，进一步理解和掌握重点，增强运用基本理论、基本知识分析和解决问题的能力，熟悉各种答题方法。
做题要注意在一定数量上的精练，这包括两方面的意思，一是数量上的要求，以覆盖考试重点为标准的题量，我们称之谓“题海”；二是质量上的要求，就是做每一题都要明确其目的性。
第四，对不同学科的学习要有不同侧重点
政治理论考试所包括的各科的性质和内容是不同的，考试的要求也有所不同。因此，复习备考要区别对待。
1.马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理是整个政治理论的基础，它们分别是最抽象及比较抽象的理论，理论的内涵最小及较小，外延最大及较大，试题可以出得最灵活及较灵活。因此学习这两门课一定要懂、要真懂，才能做到活学活用，这样才能把最难的哲学试题变为不难。复习这两门课始终要搞清楚概念、观点、意义三个问题，掌握理论的系统性并要分清理论是非以及在现实中的运用。政治经济学原理试题中概念的考分将近一半，因此考生一定要以价值、资本两个概念为核心，搞清楚一系列概念的区别与联系。
2.毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论是马克思主义原理和中国实践相结合的产物的两次历史性飞跃的两大理论成果，是具有中国特色的革命和建设理论，理论的内涵大、外延小，试题的要求较为严格、准确，不可能有更大范围的发挥，既考理解，更考记忆。复习备考一定要以经典著作、中央文件、最高领导人的权威说法为准。例如，２００１年邓小平理论和“三个代表”重要思想概论的考题极少有命题者自己发挥的。复习这两门课始终要抓住以理论的观点为主，同时要了解其依据和意义，强调掌握重点要准。
3.当代世界经济与政治是马克思主义基本原理与邓小平国际战略思想相结合的运用。对考生的要求是能够掌握课程所要求的基本知识、基本观点并能用以分析当代世界的一些重大经济与政治问题以及国际关系的问题，拥护党和国家的对外战略、方针、政策。
4.形势与政策的考试是最具体的，包括现阶段党和政府的重大方针政策、年度间国际和国内的重大时事。综合2004年、2005年、2006年三年来看，这一部分基本上以政治性内容为主，其中间或穿插经济性常识内容，但比重不大。考生平时看看报纸、听听新闻，并在考前一个月内做出归纳，大概就不成问题了。领航的《形势与政策及政治理论考题预测》中有详实的总结性时事部分，紧扣考研大纲！