方向描述
致力于为中国金融改革与发展培养高层次金融管理人才的金融管理方向。
我院公共管理硕士（MPA）设立金融管理方向主要立基于以下原因：
（一）中国加入WTO之后，内地金融行业日益走向全球化、国际化，金融行业的国际竞争也愈演愈烈。面对这样的环境，中国金融体制改革的步伐逐步加快，不但专门设立了银行业监督管理委员会，还开启了银行的股份制试点改造。《人民日报》评论这场正在进行的金融改革：“中国银行和中国建设银行进行股份制改造试点关系着中国经济金融发展的全局，是在我国的金融市场对外金融机构全面开放前的一场输不起的改革，是背水一战，只能成功，不能失败。”面对如此艰巨的改革任务，中国急需一批既熟谙中国实际，又能了解和掌握国际金融管理方法与理念，具有改革和创新精神的高层次金融管理人才。
（二）我院作为国家金融领域理论与政策的权威科研基地，拥有一支高素质的科研师资队伍。以著名金融专家、央行货币政策委员会委员李扬教授为首的中国社科院金融研究所，是国内金融研究界的重镇，聚集了一批既有实战经验又有深厚理论水平的专家队伍；此外，以著名经济学家、牛津大学博士余永定为首的中国社科院国际金融研究中心，在国际金融和宏观经济学研究领域居全国领先地位，有专兼职研究人员20余人。针对目前中国银行业在管理水平、创新能力、盈利能力、信用制度等方面急需提升和改进的现状，我院为充分发挥国家级科研机构的优势，整合国内外优秀师资，前瞻性强势开启银行管理专业的公共管理硕士培养，倾力打造一流的银行管理及投资人才。
（三）我院MPA金融管理专业开设的目的是为了增进学员更全面地了解中国的金融市场、法规与环境，更透彻把握当今及未来中国政府财经与金融政策的方向与脉搏，更专业更完整的认识中国金融相关业务、相关市场与运作实务的了解，借鉴世界其他国家和地区金融企业经营实务的成功案例和经验，提升金融管理人员和业务骨干的风险防范和风险管理水平，使先进的经营管理理念深入金融机构，为科学防范金融风险创造条件，并有效地提升所在金融机构的核心竞争力。
课程设置
| 金融管理专业方向课程设置 （点击课程名称和教师姓名可以进入相关连接） |
| 类 别 |
代 号 |
课程名称 | 教 师 | 总学时 | 学分 | 开课学期 | 考试方式 | |||
| 一 | 二 | 三 | 四 | |||||||
| 核 心 课 程 |
社会主义建设 的理论与实践 |
蔡 昉 | 36 | 3 | 考试 | |||||
| 英语 | 72 | 4 | 考试 | |||||||
| 政治学 | 白 钢 | 36 | 3 | 考试 | ||||||
| 公共管理 | 36 | 3 | 考试 | |||||||
| 公共政策分析 | 张宇燕 | 36 | 3 | 考试 | ||||||
| 公共经济学 | 高培勇 | 36 | 3 | 考试 | ||||||
| 定量分析方法 | 汪同三 | 36 | 3 | 考试 | ||||||
| 专 业 方 向 必 修 课 程 |
宏观经济管理 | 36 | 3 | |||||||
| 货币政策 | 36 | 3 | ||||||||
| 银行业监督管理 | 36 | 3 | ||||||||
| 证券市场监督管理 | 36 | 3 | ||||||||
| 专 业 方 向 选 修 课 程 |
保险市场监督管理 | 24 | 2 | |||||||
| 国际金融管理 | 24 | 2 | ||||||||
| 风险管理 | 24 | 2 | ||||||||
| 银行的改制上 市及公司治理 |
24 | 2 | ||||||||
| 金融产品与服务创新管理 | 24 | 2 | ||||||||
| 金融监管新发展与巴塞尔协议分析 | 24 | 2 | ||||||||