解读EMBA培训课程的实用主义



文件信息
文件来源 深圳特区报 
文件作者  
更新时间 2006-2-20 14:14:45 
添加编辑  

辅助信息
打印功能 打印本文
背景颜色 杏黄 秋褐 胭红 芥绿 天蓝 雪青 炭灰 奶白
字体大小 特大号字 大号字 中号字 小号字
免责声明 本网站所有文章均来自网络,仅提供预览形式,不提供纸张形式,若涉及到版权的文章,请购买正版,毕竟在电脑上看也不舒服啊,呵呵,这是viewsnake个人网站,纯粹交流学习资料的地方。无商业行为。
阅读正文内容
    近日,清华大学高级经理工商管理研究生课程进修项目深圳第四期隆重开学。近60名来自不同行业的高级管理人员济济一堂,从此在管理知识的殿堂里共同成长。

    高级管理培训课程收费不菲,但该进修项目却从2004年12月起至今实现了四期的滚动招生,学习人数超过300人。在如今高管培训课程特别是EMBA教育课程设置相似、教学模式趋同的今天,以EMBA课程设置为范畴的该课程却如何脱颖而出呢?

据该课程负责人姚远介绍,该项目参照国内外著名大学EMBA教育设置,理论讲授与实战专题讲座相结合。除此共性之外,有三个鲜明的特色:

    一是将EMBA课程进行模块解构,让学员各取所需。研修班召集了清华、北大、人大、北师大等20余所北京高校的优秀教师开发教材,开设企业管理、物流管理、税务筹划、电子商务等10个模块。学员可一次性报读全年课程,接受系统的提升领导能力的训练,也可根据管理现实的迫切性自主“点单式”,报读自己所需要的模块,对症下药,将课程的实用主义发挥到极至。

    二是自己的案例自己分析。案例讨论是管理课堂中最重要的环节,但通常都是“拿来主义”,IBM的,通用的,可口可乐的,等等舶来品,确实高屋建瓴,但学了之后总有一种无处使劲的感觉。“我们除了分析讨论经典案例,更创造性地将学员企业的管理问题摆到课堂。”姚远告诉记者,“开课之前,由学员自愿提交案例,教研组再将案例编成教材,交由课堂讨论。”许多毕业学员反映,将本企业的管理经验、问题与同学们一块探讨,能够集思广益,获得来自不同行业不同背景的高层管理者的真知灼见。

    三是获得终身学习的平台。凡完成课程且考核合格者,获得颁发《清华大学高级经理工商管理研究生课程进修项目证书》。同时学员将自动加入“企业家终身学习俱乐部”,可终身免费参加清华大学信息科学技术学院培训中心推出的培训课程。


相关阅读内容

<<<返回上一页 <<<返回网站首页
<<<您的位置:首页>其他课程>MBA硕士>正文