《21世纪》：同普通高校扩招一样，今年又有一批学校获准开办MBA教育，导致供给明显扩大，你如何看今年以后的MBA市场？你认为现在的MBA教育市场化程度如何？
张国华：今年MBA报考人数下降，大家很关切，我认为可能部分人报考了EMBA。从去年国家批准30个学校做EMBA开始，虽然允许10个学校招收300名学生，但有的学校一开始就为了确保质量而招了100多人，但有些学校招生规模比较大，这很危险。我们注意到今年这些商学院做调整，规模降下来了，他们开始注重质量，而且从招生、课程设置、教授聘请，包括硬件设施都下了很大功夫，讲质量是一个好趋势。这同时会使企业和想读MBA的学员都在市场中调整，他们会变得更理性一些。
陆雄文：今年复旦MBA的报名情况还是不错的，与去年相比只是略有下降。报名人数下降和各院校差距的扩大说明了MBA教育市场的进一步成熟和健康发展。我认为申请人跟以往相比逐渐懂得如何区分不同院校MBA教育项目的质量。此前，很多年轻人可能选择读MBA，但可能会有空间和时间的限制。但EMBA的出现，他们会考虑先充实实践的经验，然后再来读。
魏明海：今年增加的高校，主要是考虑弥补区域分布，过去有些省份没有MBA教育，今年可能考虑多给一些，指导委员会讨论过这个问题。
从学校提供MBA的学位来看，市场确实是供给越来越多，而且今年市场出现偏饱和的现象。这涉及两个问题，一方面，研究生教育不收费，MBA收费，会使人们倾向读研究生，导致结构上的变化，比如中大管院，传统研究生的报考录取比例是13∶1，MBA大概是5∶1，如果研究生教育收费的话，相信一部分会转移到MBA上来。今年可以看到报考研究生的人数明显增加；我相信MBA比较昂贵的学费（每年7.8万），还是会对报考市场有影响。第二，这两年，用人单位对MBA不断了解，会去比较普通研究生和MBA学生差别在什么地方，通过比较，可能会促进MBA的发展，因为它毕竟是专门培养职业经理人的，MBA比普通研究生在解决具体工作问题时可能更有优势。因此，不仅MBA教育会市场化，整个研究生教育以后都会市场化。
我相信同样有资格招生的学校也是会分化的。第一，学费上拉开档次；第二是招生人数在规模上也拉开了很大的距离，有的一年招300－400，有的一年只能招几十个；第三是学校会越来越强调特色和定位。这是好事，市场供给增加，有利于市场自动形成区隔。
《21世纪》：2001年，本版曾经做过《中国MBA十年》的专题文章，指出MBA要“学位褪色年薪生辉”，强调MBA排名要参照市场的评价体系而非学位化的传统思路，两年来，MBA教育（管理学院）在教学质量方面的竞争程度如何，在适应市场化方面有哪些进步？回顾中国的MBA教育道路，你认为中国的MBA教育处于什么样的阶段？
张国华：总体上，中国工商管理教育还处于初级阶段，我是从规模和质量上来看这个问题的。从规模来讲，美国每年招收约10万个MBA学员，我们可能是它的1／8；质量上差距更大。主要表现在师资力量上。虽然这几年一些好的学校师资有很大改观，但从全国来说，差距还很大。另外教学内容和方法，案例，学生就业指导等服务还有很多路要走。
张国华：今年MBA报考人数下降，大家很关切，我认为可能部分人报考了EMBA。从去年国家批准30个学校做EMBA开始，虽然允许10个学校招收300名学生，但有的学校一开始就为了确保质量而招了100多人，但有些学校招生规模比较大，这很危险。我们注意到今年这些商学院做调整，规模降下来了，他们开始注重质量，而且从招生、课程设置、教授聘请，包括硬件设施都下了很大功夫，讲质量是一个好趋势。这同时会使企业和想读MBA的学员都在市场中调整，他们会变得更理性一些。
陆雄文：今年复旦MBA的报名情况还是不错的，与去年相比只是略有下降。报名人数下降和各院校差距的扩大说明了MBA教育市场的进一步成熟和健康发展。我认为申请人跟以往相比逐渐懂得如何区分不同院校MBA教育项目的质量。此前，很多年轻人可能选择读MBA，但可能会有空间和时间的限制。但EMBA的出现，他们会考虑先充实实践的经验，然后再来读。
魏明海：今年增加的高校，主要是考虑弥补区域分布，过去有些省份没有MBA教育，今年可能考虑多给一些，指导委员会讨论过这个问题。
从学校提供MBA的学位来看，市场确实是供给越来越多，而且今年市场出现偏饱和的现象。这涉及两个问题，一方面，研究生教育不收费，MBA收费，会使人们倾向读研究生，导致结构上的变化，比如中大管院，传统研究生的报考录取比例是13∶1，MBA大概是5∶1，如果研究生教育收费的话，相信一部分会转移到MBA上来。今年可以看到报考研究生的人数明显增加；我相信MBA比较昂贵的学费（每年7.8万），还是会对报考市场有影响。第二，这两年，用人单位对MBA不断了解，会去比较普通研究生和MBA学生差别在什么地方，通过比较，可能会促进MBA的发展，因为它毕竟是专门培养职业经理人的，MBA比普通研究生在解决具体工作问题时可能更有优势。因此，不仅MBA教育会市场化，整个研究生教育以后都会市场化。
我相信同样有资格招生的学校也是会分化的。第一，学费上拉开档次；第二是招生人数在规模上也拉开了很大的距离，有的一年招300－400，有的一年只能招几十个；第三是学校会越来越强调特色和定位。这是好事，市场供给增加，有利于市场自动形成区隔。
《21世纪》：2001年，本版曾经做过《中国MBA十年》的专题文章，指出MBA要“学位褪色年薪生辉”，强调MBA排名要参照市场的评价体系而非学位化的传统思路，两年来，MBA教育（管理学院）在教学质量方面的竞争程度如何，在适应市场化方面有哪些进步？回顾中国的MBA教育道路，你认为中国的MBA教育处于什么样的阶段？
张国华：总体上，中国工商管理教育还处于初级阶段，我是从规模和质量上来看这个问题的。从规模来讲，美国每年招收约10万个MBA学员，我们可能是它的1／8；质量上差距更大。主要表现在师资力量上。虽然这几年一些好的学校师资有很大改观，但从全国来说，差距还很大。另外教学内容和方法，案例，学生就业指导等服务还有很多路要走。