误区一：未雨绸缪 越早越好
不少大学生认为，考研准备越早，胜算也就越大，因此从大二、大三就开始未雨绸缪。其实，充分、高效的考研复习与准备时间的长短没有必然的联系，而且，准备时间过长，会导致考生过早进入疲劳期，不利于考试的正常发挥。而且，研究生入学考试考查的不仅是专业知识的深度，更是综合知识的广度，考生仅是把指定教材研背得滚瓜烂熟是远远不够的，相反，还会限制学习视野，不利于新知识的扩充。此外，政治考试大纲每年都会变化，命题方向、命题重点、热点问题等，可说是一年一个样，时事题更是如此。专业课由报考学校自主命题，主观性和变动性也较大，不但每个导师的命题风格不易把握，就是同一个导师的主攻方向、研究热点每年也不尽相同。对于这些科目的备考，只有抓住最新的动态，适时加以研究才能事半功倍。因此，考研准备并非越早越好，关键是平时自身能力的培养及知识的积累，同时根据不同学科的性质合理安排复习计划，一般在大三暑假进入初步准备和整体规划阶段即可。当然，对于跨专业考研的考生则另当别论。
误区二：考研辅导 多多益善
考研辅导班被许多考生认为是掌握考研秘诀的快通道，因此觉得多多益善，强化班、冲刺班、点题班等一一报名。事实果真如此？答案是否定的。各类考研辅导班一般在每年的暑假开课，考生坐在几百人甚至上千人济济一堂的大教室里，从早上七八点到下午六七点进行不间断的强化训练，对体力的要求极高，更不要说是同时报几个辅导班。长此以往，容易导致体力不支，影响整个复习进程。而且，辅导班报得太多容易产生依赖心理，缺少独立思考的空间和时间，成为一台被动记忆的机器，反而不利于知识的吸收和掌握。因此，辅导班不是万能钥匙，只能起到答疑解惑、提炼重点的作用。
误区三：只抓“重点” 厚此薄彼
在知识结构上，考生往往有强项和弱项，不少人喜欢把精力集中在薄弱环节，以为这样才是制胜良策。其实，在研究生录取中，各招生院校要求考生的总分和各学科成绩均要过线(录取分数线)。因此，各门学科的地位同等重要，偏废任何一门都将功亏一篑。对考生来说，将弱势学科作为备考“重点”来抓无可厚非，但不能厚此薄彼。真正的突出重点，应该是在兼顾其他学科的基础上，只是在时间和精力上稍微有所偏重，在复习态度上应该一视同仁。
误区四：设法拜导 暗渡陈仓
在如今的考研中，“公关”的作用被明显放大。不少考生花大量精力，想方设法面见导师，意在获得一些“指点”，或是希望导师在面试时手下留情，并把这作为决定考研结果的关键因素。其实，这种想法是站不住脚的。导师不可能为“特别照顾”某一考生而去违反国家、学校的规定，而且，考生的面试成绩一般由几名导师共同决定，而非一个人说了算。因此，考生拜见导师，可以给导师留下一个好印象，但决不是考研成功的关键。考生如果一心只想走捷径，忽视了全面扎实的复习，就本末倒置了。
误区五：考研就业 两头兼顾
每年的年底，大学校园里总有这样一群学生：一边争分夺秒地复习备考，准备参加来年的研考；一边又隔三岔五地往招聘会上跑，想趁年前的招聘高峰找个好工作。在这些学生看来，只有“两手准备”，才能万无一失。其实不然，人的精力有限，两头兼顾最后很容易变成“竹篮打水一场空”。无论是考研还是找工作，都是一项复杂的系统工程。就考研来说，包括初期准备阶段、全面复习阶段、重点巩固阶段和最后冲刺阶段，每个时期都需要全身心的投入和一定的时间保证。找工作同样如此，制作简历、收集招聘信息、跑人才市场、参加面试等，任何一环都必须花费一定时间和精力。所以，两头兼顾的实施难度极大，也不可能达到很好效果。
误区六：横跨专业 曲线考研
最近几年，跨专业报考研究生的数量逐年提高，甚至出现文理科“大转行”的现象。有些考生换专业是出于对某一专业的浓厚兴趣，或是想成为复合型人才，但也有不少考生抱有投机心态，盲目追捧热门专业，把转换专业当作曲线“救国”的办法。目前研究生教育中学科交叉趋势越来越明显，加上越来越多新兴边缘学科的出现，跨专业考研属于正常现象。但隔行如隔山，跨专业报考的难度在考研中是最大的，如果考生在没有任何知识积淀的情况下，盲目换专业，有满盘皆输的风险；有时即便勉强过关，在之后的专业学习上会因为基本功不扎实而出现严重的“水土不服”。因此，考生应理性对待跨专业考研，并量力而行