教育经济与管理专业硕士研究生培养方案

Educational Economy and Management ( 120403 )

一、学科简介

教育经济与管理学是一门以管理科学、教育科学、经济学和其他社会科学理论、现代计算机技术和定量分析方法为支撑的具有科间交叉、整合特点的学科。它通过研究和传授现代教育经济及管理方面的理论、方法和技能，培养各级教育教学管理部门和公共管理、企业管理部门的专门人才，以提高和改善各级各类管理部门的质量和效益。

Educational economy and management is a multi-disciplinary subject of an integrative nature. It is based on management, education, economics as well as other social sciences, modern computer technology and quantitative methods, etc. By its research and teaching of theory, methods and skills in modern educational economy and management, it aims to train the professionals for educational and teaching administration as well as the public and business administration sectors in order to improve the quality and performance of the administrations at all levels.

二、培养目标

1.较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的基本内容，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，诚实守信，团结协作，具有较强的事业心，有为国家富强和民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于改革开拓、艰苦创业的事业心和责任感，有高尚的道德品质与文化修养。

2.本专业培养适应社会主义现代化建设需要的、德智体美全面发展、具有较为扎实的教育科学、管理科学和经济学基础的、较为开阔的社会科学学术视野和掌握现代教育与管理手段的专门人才。本专业注重培养硕士生分析和解决问题的能力，毕业后能从事教学工作、教育科学研究工作、教育行政管理工作和教育决策与管理的咨询工作。

3.应掌握一门外国语。能较为熟练的阅读本专业的外文资料，并具有一定外语的听说写能力。

4.身心健康。

三、研究方向

1.教育管理与经济管理

2.人力资源开发与信息决策投资评价分析

1) Educational management and economic management; and

2) Human resource development and appraisal and analysis of information, decision, and investment.

四、学习年限

攻读硕士学位研究生的学习年限一般为2～4年；基本学习年限为2.5年，其中课程学习时间1年，论文工作时间不少于1年。

五、课程设置及学分要求

硕士生需获得的学位课程学分18学分，必修环节2学分，总学分不少于34学分。允许跨专业选修1-2门课程。

六、中期考核

原则上要求在第四学期进行。主要针对研究生的政治思想表现、课程信息情况、论文工作进展情况等进行考核。具体要求按《昆明理工大学研究生培养质量检查和评估办法（试行）》进行。

七、学位论文

学位论文一般应用中文撰写，硕士学位论文3～5万字，学位论文内容应立论正确，推理严谨，文字简练，层次分明，说理透彻，数据准确、真实、可靠，结论明确。论文作者应在选题前后阅读有关文献，硕士学位申请人的文献阅读量不少于40篇，其中外文文献一般应占三分之一。硕士学位论文的具体要求参照《昆明理工大学研究生学位论文答辩和学位申请的有关规定》。

八、其他要求

1、导师根据本学科、专业制定的培养方案要求以及学生的具体情况，制定出研究生个人培养计划，报院学位评定分委员审批。

2、培养计划分为课程设置计划和论文工作计划。各学科、专业培养方案里规定的学位课程和必修课程必须列入课程计划中，选修课程可根据各学期的开课情况作适当的修改，但研究生须持导师及所在学

院同意的报告方可进行修改。培养计划一式二份，学生所在学院和本人各一份。