会计学专业攻读硕士学位研究生培养方案

（专业代码：120201）

一、培养目标

本专业培养能够适应未来社会经济发展和改革开放需要，经济、管理理论基础扎实、系统掌握财务和会计理论与方法、专业能力强、综合素质高、富有时代特征和创新精神的高层次、复合型人才。毕业生可在各类企业、金融机构或政府部门从事财会综合管理工作，也可在高等院校或科研院所从事相关研究工作。

具体培养目标包括：

1．掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具备良好的政治素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的职业道德和学术修养。

2．比较全面地掌握本专业领域的基础理论和系统的专业知识，具有较强的独立从事财务、会计、审计领域的科学研究、教学工作的能力，能够较好地从事企业财务与会计管理、企业财务咨询、财务战略规划等实际工作。

3．掌握一门外语，能够比较熟练地阅读本专业的外文资料，并具有较强的外语写作能力和表达交流能力。

4．能够较熟练地利用财务、会计信息系统和现代网络技术分析及解决财务、会计实际问题。

5．具有健康的体魄和良好的心理素质，具有良好的合作精神、创新意识和沟通能力。

二、研究方向

1．会计理论与应用
主要研究内容包括：会计理论及其研究方法的发展；财务会计目标、财务会计概念结构、会计要素确认与计量；信息质量、会计规范以及财务会计报告的理论与实务；会计环境、会计管理机制；税务会计及其应用；会计理论与实务的前沿问题等。

2．现代公司理财
主要研究内容包括：公司理财相关理论和方法的发展；资产与证券价值评估；筹资与投资决策方法及风险、收益管理；财务报告分析；股利理论；资本结构；跨国公司理财；证券投资理论与方法；公司购并与资产重组；企业金融等。

3．审计理论与应用
主要研究内容包括：审计基本理论和应用性审计理论，包括审计规范体系；审计风险与审计方法、审计模式、审计报告、审计责任与审计计划的理论与实务等。

4．资本市场与会计信息
主要研究内容包括：会计收益的信息包含性；会计程序选择的市场反映；资本市场的效率性；会计预测；权责发生制会计信息的质量；会计信息与期权价格的决定；盈余管理；会计信息的价值关联性以及以会计信息为基础的企业价值评价等。

三、学制与学习年限

全日制硕士研究生的学制为3年，在校学习期限为2-4年。研究生可申请提前毕业，但最多可提前一年。同时满足以下三个条件者方可申请提前毕业：
1．公共英语课成绩80分以上；其他课程（包括：学位基础课、学位专业课、选修课）须85分以上。
2．在校期间至少获得过一次奖学金（包括学校及社会奖学金）。
3．在CSSCI来源期刊以第一作者（署名单位必须是山东大学）发表至少一篇论文（论文字数至少5000字以上）。

四、应修总学分数

应修总学分不少于30学分，其中必修课（含前沿讲座、社会实践）不少于18学分，选修课不少于10学分。

五、课程设置（具体见课程设置一览表）

1．必修课
（1）学位公共课3门8学分（马克思主义理论课3学分，第一外国语3学分，专业外语2学分）
（2）学位基础课3门8学分
（3）学位专业课2门4学分
（4）前沿讲座（含讨论班）2学分
前沿讲座的基本形式：前沿讲座旨在使硕士研究生对本学科及本研究方向的学术前沿问题有基本的了解，提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话的能力。前沿讲座由教师和硕士生讲授交叉进行，以讨论和对话为主要形式，力求生动、活泼、多样。

基本要求和考核方式：每位硕士研究生参加前沿讲座不得少于10次，其中主讲不得少于2次。要求主讲者写出讲稿，讲稿内容要充实，有独到的体会与见解，能反映本学科学术发展的前沿动态。

考核按优、良、中、及格、不及格五级计分，由指导小组评判记分。成绩合格者记2学分。

（5）社会实践1学分
会计学专业硕士研究生在校期间，本着与专业学习相结合、与解决热点实际问题相结合、与就业相结合的原则，必须完成相应的社会实践活动，包括跟随指导老师从事管理咨询工作、参加社会调研活动等，累计时间3个月以上。社会实践成绩由导师根据实践单位评语及社会实践报告等综合评定给出。

2．选修课
专业选修课5-10门10学分，其中跨一级学科课程不少于1门，2学分

3．补修课
同等学力及跨学科考入的硕士生须补修本科课程2门，成绩记入本人档案，不计学分。具体课程设置参见本专业教学计划表。