东北农业大学资源与环境学院资源环境生态学研究生导师张颖介绍如下：

姓名：张颖
性别：女
民族：汉
政治面貌：党员
出生年月：1972.04
学历：博士
专业：环境科学与工程
职务：系主任
职称：教授/博导
研究方向：农业环境保护
办公电话：0451-55190993

教学工作

承担本科生专业课、专业基础课与研究生课程：《环境学》《环境学概论》《固体废弃物的处理》《环境污染生物修复》等。培养研究生人数60余人。

出版论著、教材10余部，其中主编化学工业出版社的《农业固体分期无的处理与利用》、《土壤污染与防治》、《环境学概论》等三部论著；主编中国农业出版社的全国高等农林院校“十一五规划教材”《环境科学与工程专业英语》一部；副主编中国农业出版社的“十一五国家级规划教材”《环境监测》一部。荣获黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究成果二等奖、三等奖及优秀奖各一项，获东北农业大学优秀教学成果一等奖一项。

科研工作

主持完成：教育部“新世纪优秀人才”支持计划“微胶囊固定化酶修复阿特拉津污染土壤技术研究”，国家科技支撑计划课题“典型持久性有机污染物污染土壤的生物修复技术研究”，国家科技支撑计划课题“北方粮食主产区土地整理和受损农田修复技术集成与示范”，国家科技支撑计划课题“沿兴凯湖地区农业面源污染防控与综合治理技术研究”、国家自然科学基金面上项目“基于UC-1构建地下水中三氯乙烯的厌氧脱氯优势降解菌群”、国家自然科学基金面上项目“长残留除草剂阿特拉津污染土壤的强化生物修复”，黑龙江省杰出青年基金“利用固定化酶修复长残留除草剂阿特拉津污染土壤的研究”。

在研项目：国家科技支撑计划课题（子课题主持）“严寒地区绿色村镇体系及其关键”技术，“863”国家科技计划课题（子课题主持）“设施农业土壤酞酸酯污染与生物修复研究”，国家科技重大专项课题（子课题主持）“阿什河上游生态保护区农田面源污染调控技术与示范”，国家自然科学青年基金“生物吸附剂对铁锰污染地下水修复机制研究以三江平原地下水亚资源区为例”，黑龙江省高校长江学者后备支持计划“长残留除草剂阿特拉津污染土壤的微胶囊固定化酶修复技术研究”，黑龙江省高校创新团队建设计划项目“农业典型污染物修复与资源化利用”。

先后在Bioresource Technology、FEMS Microbiology Letters、Journal of Hazardous Materials等学术刊物上发表论文174篇（第一或通讯作者136篇，其中SCI收录29篇，累计影响因子71.291，EI收录45篇）。荣获黑龙江省省委组织部授予的“黑龙江青年科技奖”荣誉称号，荣获黑龙江省人民政府科学技术二等奖两项、三等奖一项、黑龙江省高校自然科学技术进步二等奖一项、黑龙江省农业科学技术一等奖一项。获授权专利13项。

其他

现为国家自然科学基金生命科学学部会审专家、国家自然科学基金同行评议专家、国家科技支撑项目（农业领域）会审专家、省人力资源和社会保障厅高级职称评审委员会专家，联合国粮农组织政府建议书编撰专家组成员、国际期刊Int J Agric & Biol. Eng编委、环境科学与技术编委、省环境科学学会副理事长。东北农业大学农业环境保护学科带头人、东北农业大学B类教授。东北农业大学资源与环境学院教授委员会与学位委员会成员。先后入选科技部中青年科技创新领军人才，荣获全国优秀教师称号。

备注

1990-1994年：东北农业大学，土壤与植物营养专业，获学士学位；

1994-1997年：东北农业大学，环境化学专业，获硕士学位；

1999-2000年：哈尔滨工业大学，市政环境工程学院，环境工程专业，获博士学位；

2002-2005年：哈尔滨工业大学，土木工程博士后流动站，环境工程专业，出站；

2004年：日本筑波NIES（日本国立环境研究院）-韩国汉城KIST（韩国科学技术部），参加“淡水资源生态修复”国际培训项目，或国际培训证书；

2005-2006年：以色列耶鲁撒冷希伯来大学农业、食品与环境质量科学学院，地下水探测及水资源开发和保持，或硕士研究生学位；

2006-2007年：美国加州大学伯克利分校，土木与环境工程学院，博士后，从事美国自然科学基金项目研究工作，获博士后工作证明；

2008年：中国香港中文大学，访问学者，获访问证书；

2008年：日本北海道带广农业大学，参加“土壤诊断与修复”国际培训项目，获国际培训证书；

2009年：以色列耶路撒冷-捷克布拉格，访问耶路撒冷希伯莱大学、布拉格生命科学学院，科技交流；

2010年：美国加州，访问美国加州科技大学农学院，科技交流；

1997年7月至今东北农业大学资源与环境学院任教，曾担任讲师、副教授，现为环境科学系系主任，环境学科带头人。

现主要围绕“典型优先污染物的土壤生态毒理效应”与“土壤污染物修复技术”方面的科学问题，开展了系统深入的理论与应用研究。