中国计量大学考研研究生导师简介-徐涌金

本站小编 Free考研网/2019-05-27

导师姓名:徐涌金
性别:男
人气指数:108

所属院校:中国计量大学
所属院系:马克思主义学院
职称:研究员
导师类型:硕导
招生专业:思想政治教育
研究领域: 高校学生思想政治教育与管理工作研究
研究领域: 高校学生思想政治教育与管理工作研究 [收起]




通讯方式 :
办公电话:**
电子邮件:cimxyj@cjlu.edu.cn


个人简述 :
现任中国计量学院党委副书记,兼任全国大学学习科学研究会副理事长、全国职工学习科学研究会副会长、浙江省普通高校党建研究专业委员会理事。从事高等教育管理研究、学习科学研究、思想政治教育研究多年,研究内容涉及教学型与教学研究型大学建设、高校教师队伍建设与高校教师激励、学习科学与大学学习科学、学习型组织与学习型党组织、大学生思想政治教育与管理工作、大学生素质教育与素质拓展等方面,先后承担浙江省新世纪高等教育教学改革课题、浙江省哲学社会科学规划课题、中国高等教育学会教育科学规划课题、浙江省教育科学规划课题、浙江省社科联研究课题、浙江省高等教育学会重点课题等各级各类研究课题20余项,先后在《中国高教研究》、《社会科学战线》、《中国高等教育》、《高教探索》、《教育探索》、《学校党建与思想教育》、《思想教育研究》、《黑龙江高教研究》、《国家教育行政学院学报》、《理论探讨》、《东北亚论坛》等20多种学术刊物上发表学术论文70余篇(其中,在全国中文核心刊物上发表学术论文30余篇,被人大报刊复印资料全文收录学术论文2篇),出版专著、教材5部(独著2部、合著1部、主编2部);先后获全国学习科学学会优秀成果一等奖、浙江省第二届教育科学成果一等奖、浙江省高等学校科研成果二等奖等各级各类成果奖10余项;先后为本科生开设《高等数学》、《线性代数》、《复变函数》等课程,为研究生开设《大学生素质教育研究》、《大学学习科学研究》等课程;2006年以来,先后指导思想政治教育专业硕士研究生13人,均已毕业。

科研工作 :
2005年以来发表的论文和出版的专著教材:
(1)论文“试析高校教师激励机制的完善与强化”,《中国高教研究》(核心刊物)2005年第7期;(2)论文“强化系统协调,增进学生工作的综合效应”,《中国高等教育》(核心刊物)2005年第13/14期;(3)论文“试析转型期高校教师激励主体的基本要求”,《高教探索》(核心刊物)2005年第3期;(4)论文“试析转型期高校教师激励效应的有效强化”,《黑龙江高教研究》(核心刊物)2005年第7期;(5)论文“试析转型期高校教师激励原则的准确把握”,《扬州大学学报(人文社科版)》(核心刊物)2005年第4期;(6)论文“教学研究型大学的建设要求探讨”,《中国计量学院学报》2005年第2期;(7)论文“明确中层管理干部要求,推进转型期高校工作”,《国家教育行政学院学报》2005年第5期;(8)论文“试析转型期高校教师的基本特征”,《黑龙江高教研究》(核心刊物)2007年第8期;(9)论文“试析转型期高校的发展阶段及其基本特征”,《国家教育行政学院学报》2007年第8期;(10)专著《高校教师激励专论》,中国标准出版社,2007年8月出版;(11)主编《大学生素质教育教程》,中国标准出版社,2008年4月;(12)主编《高校班主任工作新论》,中国标准出版社,2008年6月;(13)论文“试析教师继续教育的生态学机理”,《教育探索》(核心刊物)2008年第1期;(14)论文“全程全员推进高校毕业生就业工作的系统思考”,《国家教育行政学院学报》2008年第3期;(15)论文“试析大学生就业竞争能力的基本要素”,《黑龙江高教研究》(核心刊物)2008年第4期;(16)论文“试析高校教学团队的基本特征”,《宁波大学学报(教育科学版)》2008年第2期;(17)论文“试析大学生学习素质教育的有效途径”,《思想政治教育研究》2008年第2期;(18)论文“试析激励理论在高校教师激励工作中的应用”,《黑龙江高教研究》(核心刊物)2009年第1期;(19)论文“大学生综合素质培养体系的构建思路”,《思想政治教育研究》2009年第4期
2005年以来主持完成的科研项目:
(1)主持完成2004年浙江省教育科学规划课题《转型期高校教师工作激励机制的理论与应用研究》;(2)作为合作单位负责人完成2004年浙江省新世纪高等教育教学改革研究招标课题《独立设置二级学院人才培养模式研究与实践》;(3)主持完成2005年浙江省高教学会重点课题《转型期高校内部管理体制和运行机制的行动研究》;(4)主持完成2005年浙江省新世纪高等教育教学改革课题《基于提高就业竞争能力和就业质量的大学生综合素质培养体系的构建研究》;(5)主持完成2005年校级重点教学研究课题《中国计量学院办学特色研究》;(6)主持完成中国高等教育学会教育科学“十一五”规划课题《新形势下大学生思想政治教育方法途径的探索研究》;(7)主持完成2010年浙江省社科联研究课题《高校教师学习型党支部创建模式的研究》(课题编号:2010N32)。


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