小学生2016少先队员申请活动计划

本站小编 互联网/2017-07-06

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篇一:小学2016年秋学期少先队工作计划

一、指导思想

以习近平总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养志向远大、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。

二、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安

全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5.开展文明礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。

(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

1.强化班主任队伍建设和班级管理。

(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。

(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。

(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。

3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。

三、本学期重点工作

1.要用中国梦激发学生心中的理想梦,本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动,通过国旗下讲话,理想信念主题队会等方式,使学生树立起远大志向,并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到,学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么,如果没有小时候认真学习打下的基础,纵然有很崇高的理想,也是没法实现的。

3.培养“爱劳动”的好习惯,从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系,将少先队活动渗透到家庭中,让学生感受到长辈工作的不容易,锻炼自己的动手能力。

4.常规教育及活动:学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优,国旗下讲话、广播站等阵地建设。

四、具体工作安排:

九月:

1.暑假活动总结表彰;

2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;

3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;

4.教师节感恩活动;―――出一期黑板报

5.中秋节亲情教育活动;

6.理想信念教育;

7.广播站播音员选拔、演讲赛;

8.一年级的养成教育;

9.完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员;

10.社团活动报名、开展活动。

十月:

1.庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报

2.庆祝建队日暨新队员入队活动;

3.“体验科学、快乐成长”科技系列活动;

4.加强常规、安全教育;

5.行为习惯教育,杜绝乱扔垃圾现象;

6.组建校篮球队;

7.筹建少先队队报组织;

8.组建铜管乐队,加强训练;

9.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训;

10.举行新生入队仪式。

十一月:

1.强化养成教育,加强文明礼仪教育;

2.“红领巾相约中国梦”系列活动;

3.召开一日常规检查人员会议;

4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;

5.组织全校“感恩”演讲比赛;

6.出一期黑板报。(感恩)

十二月、一月:

1.法制教育活动;

2.寒假实践活动安排;

3.庆元旦活动―――讲故事比赛;

4.各中队总结本学期工作;

5.布置寒假生活;

6.表彰评优。

篇二:2016少先队员入队活动方案新

传承民族魂,共筑中国梦

——2016学年春风中心小学少先队入队仪式活动方案

一、活动目的

1.通过精心设计的入队活动,以隆重规范的入队仪式,激发队员们作为一名新队员的自豪感,增强队员们的责任意识。

2.教育引导广大少先队员牢记中华民族抵御侵略,奋勇抗争的历史,学习宣传抗日先烈的英雄事迹,大力弘扬爱国主义精神,培养和践行社会主义核心价值观。

3.教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。

二、活动时间

2016年10月13日(周四)上午10:00—10:30

三、活动地点

操场

四、参加人员

全体师生 五、活动安排

1.活动方案设计、协调 2.为一年级新中队授旗。

3.给新老队员致词。 4.主持稿撰写、小主持人指导。

5.新队员方阵安排。

6.新队员方阵排队指挥。(一年级班主任和副班主任)

7.老队员给新队员佩戴红领巾。(五年级班主任)

8.教全体学生会唱国歌、队歌。(音乐老师)

9.出旗、退旗训练。

10.唱队歌。

12.向新队员讲解“队前教育十知道”、规范的行队礼姿势、入队宣誓、呼号训练,教育学生保持会场安静,穿好校服,戴好红领巾。(一至六年级班主任)

13.拍照、报道宣传(汤文妤老师)

14.音响、音乐准备

15.红领巾、队旗、横幅、背景墙准备

16.学生安全维护 (安全处)

17.场地卫生检查(少先队)

六、活动内容

1.队前教育“十知道”(一年级班主任落实)

2.入队仪式。(全体师生参与)

第一项: 出国旗、队旗。

第二项:升国旗,全体师生唱国歌。

第三项:全体少先队员唱队歌。

第四项: 授新中队队旗,一年级各中队辅导员接旗。

第五项:校长讲话。

第六项:宣布新队员名单。

第七项:老队员给新队员佩戴红领巾。

第八项: 全体新队员宣誓。

第九项:新队员代表发言。

第十项:老队员代表发言。

第十一项: 全体队员呼号。

第十二项:活动结束,退旗,奏乐。

(1)行队礼

请各年级班主任教队员正确的行队礼方式。正确的行队礼姿势是:五指并拢,高举过头顶,手掌斜向呈45°,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切。

(2)新队员宣誓

一年级班主任在10月10前要训练好新队员的入队宣誓词。一年级班主任要准备接中队旗。

新队员宣誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼。(入队仪式上的宣誓词由少先队队员学生代表阳依雯同学说一句,新队员们跟着说一句。当领誓人代表说“宣誓人”的时候,新队员须说出自己的名字。

(3)全体队员呼号

呼号:当领誓人说:准备着,为共产主义事业而奋斗的时候,全体新老队员必须一起坚定有力地呼喊:时刻准备着!

(4)老队员给新队员佩戴红领巾

五年级老队员给新队员佩戴红领巾,请班主任事先给予培训。(方法:授标志者双手托红领巾(大角向自己),授予新队员→新队员双手托接过去,然后举过头顶,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺,→新队员还礼,表示感谢。→授标志者下场。

请五年级班主任和相关老师教老队员熟练掌握此方法,并正确佩戴好红领巾,使红领巾佩戴得平整、美观。

附:

队前教育“十知道”

1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。

我们的队名叫中国少年先锋队。

先锋是指开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的人。如:毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等,他们辛勤劳动,同样也是建设新生活的先锋。少先队员以先锋命名,主要是要求少先队员以先锋为榜样,继承他们的事业,建设祖国。

2.知道队旗的图案和含义。

队旗象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。

3.知道红领巾的含义。

队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣耀。

4.知道怎样行队礼及队礼所表示的意义。

敬队礼的方法:右手五指并拢,高举头顶,手掌斜向呈45°,距离额头一拳远。它代表人民的利益高于一切。

5.知道入队誓词的内容。

誓词内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼。

6.知道队的呼号。

大队委代表:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

少先队员回答:时刻准备着!

7.知道入队前为集体或其他人做一件好事。

8.知道一个合格的少先队员要有“五爱精神”,即爱祖国,爱人民,爱

劳动,爱科学,爱护公共财物。

9.知道社会主义核心价值观的主要内容(24个字)

国家层面:富强、民主、文明、和谐

社会层面:自由、平等、公正、法治

个人层面:爱国、敬业、诚信、友善

10.会唱队歌,我们队歌是《中国少年先锋队队歌》

(歌词)我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,

爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在胸前。

不怕困难,不怕敌人,

顽强学习,坚决斗争,

向着胜利勇敢前进,

向着胜利勇敢前进,前进!

向着胜利勇敢前进,

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人,

沿着革命先辈的光荣路程, 爱祖国,爱人民,

少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备,建立功勋, 要把敌人,消灭干净, 为着理想勇敢前进,

为着理想勇敢前进,前进! 为着理想勇敢前进,

我们是共产主义接班人。

篇三:小学少先队大队部2016年工作计划

大李小学2015--2016学年第一学期少先队 工作计划

星村镇大李小学

2015.08.25

大李小学2015--2016学年第一学期少先队工作计划

一、指导思想:

以习近平总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第六次少代会精神为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1.加强少先队辅导员队伍建设。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“优秀中队”的评比机制,提高班队集体建设的水平。

2. 扎实推进少先队基础常规工作。

(1)进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

(2)规范每周一升旗仪式,规范班级文化评比制度、纪律卫生检查制度。

(3)继续开展“优秀少先队员”评比活动。红领巾路队放学值勤岗在值班老师的带领下进行检查各班路队纪律。

(4)继续开展“ 春蕾读书之星”评比活动。通过活动,促动队员积极参与古诗词背诵活动。

3. 积极深化少先队实践体验活动

以爱国主义为龙头,以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

(1)抓好养成教育,培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生,爱护学校的一草一木;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈,

经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

三、主要工作安排

九月份:常态工作准备月

1、开学典礼贺校长讲话,提出新学期的具体要求

2、结合抗战胜利70周年开展一次演讲及征文比赛

3、结合教师节,开展“庆祝教师节”系列活动

4、继续开展班级文化建设 更新黑板报

5、足球队训练,迎接足球联赛。

十月份:爱国主义教育月

1、班主任月工作例会

2、开展“在队旗下成长”新队员入队仪式

3、结合国庆节开展爱国主义教育

4、班级文化建设的检查评比、颁发九月份流动红旗

5、“老寨山下的故事”正文及手抄报比赛。

十一月份:法制教育月

1、开展班主任月工作例会

2、开展“精彩人生,与法同行”系列活动

(1) 观看法律知识宣传的电教片

(2) 开展“法在心中”法律知识讲座

(3) 开展“法律伴我成长”的小报评比

3、颁发十月份流动红旗

十二月份:特色队趣小组活动展示月

1、书法队趣小组比赛

2、开展阳光大课间活动。

3、学生创新作品展。

4、大李小学读书之星评选活动。

一月份:考核评比月

1、班主任上交班集体建设各项资料

2、班主任完成并上交班主任工作案例或工作总结

3、完成本学期少先队工作总结和班主任考核

4、评选“三好学生” 、“学习进步星”、“优秀少先队员”、“文明小标兵”、“先进班级”等称号。

大李小学少先队大队部 2015年8月25日篇二:曙光小学2015--2016学年第一学期少先队_工作计划

曙光小学2015——2016学年度第一学期

少先队工作计划

一、指导思想:

以习近平总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第六次少代会精神为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1.加强少先队辅导员队伍建设。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“优秀中队”的评比机制,提高班队集体建设的水平。

2. 扎实推进少先队基础常规工作。

(1)进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班

集体建设的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

(2)规范每周一升旗仪式,规范班级文化评比制度、纪律卫生检查制度。

(3)继续开展“优秀少先队员”评比活动。红领巾路队放学值勤岗在值班老师的带领下进行检查各班路队纪律。

3. 抓好养成教育,培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生,爱护学校的一草一木;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

三、主要工作安排

九月份:常态工作准备月

1、开学典礼贺校长讲话,提出新学期的具体要求

2、结合抗战胜利70周年,班级开展教育班会

3、结合教师节,开展“庆祝教师节”系列活动

4、继续开展班级文化建设 更新黑板报

十月份:爱国主义教育月

1、班主任月工作例会

2、结合国庆节开展爱国主义教育

3、班级文化建设的检查评比、颁发九月份流动红旗

4、每个班组织学生学会制作手抄报

十一月份:法制教育月

1、开展班主任月工作例会

2、开展“精彩人生,与法同行”系列活动

(1) 观看法律知识宣传的电教片

(2) 开展“法在心中”法律知识讲座

(3) 开展“法律伴我成长”的小报评比

3、颁发十月份流动红旗

十二月份:特色队趣小组活动展示月

1、开展阳光大课间活动。

2、组织年级知识竞赛。

3、曙光小学读书之星评选活动。

一月份:考核评比月

1、班主任上交班集体建设各项资料

2、班主任完成并上交班主任工作案例或工作总结

3、完成本学期少先队工作总结和班主任考核 4、完成本学期“优秀少先队员”、“学习标兵”、“三好学生”、“劳动积极分子”等评比活动

2015曙光学校 年9月2日篇三:河市中心小学2016年春少先队工作计划

河市中心小学

2016年春

河市中心小学2016年春少先队工作计划

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作目标

1.开展丰富多彩的少先队活动,培养和激发队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当“最美少年”。

2.以文明礼仪规范教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化少先队员仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

3.坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从队员、中队、大队的实际出发,着眼于队员良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

4.以中队文化创建为载体,以队员特长培养为抓手,以创建“先锋中队”为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;激发队员的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校素质教育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风。

5.以主题实践活动为载体,促进队员全面发展。

三、工作措施

(一)搞好少先队阵地建设

1.充分发挥“红领巾广播”、黑板报的宣传教育作用。

本学期,继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容,开展选拔和培训播音员活动,定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻;选拔有一定写作基础,知识面较广的队员参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各中队均有通讯员定期投稿。

2.抓好少先队的队伍建设,设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。定期开展队干部培训活动,提高队干部的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,实行“自己管理自己,自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的“公仆”、老师的助手。

3.抓好队员鼓号、腰鼓队等各项工作,规范升旗仪式和大中队集会程序,使之成为展示我中心小学少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4.实行队干部轮换制,遵循“人人有事做、事事有人做”的原则,各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,力争让每一位队员都有自己的岗位和职责,每个队员都有当队干部的机会,让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。

5.抓好“红领巾督导队”的队伍建设,配合八项常规检查,认真履行岗位职责,做好值

勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

7.规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

8.加强中队文化建设。根据队员实际确立不同的中队文化主题,营造独具特色的中队文化氛围,让学生在温馨愉快的环境中学习成长。

(二)抓好爱国主义教育这个永恒的主题

1.积极配合学校德育建设,全面开展队员思想道德品质教育。通过少先队活动课,继续加大力度加强队员在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。

2.精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对队员进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使队员树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

3.开展节日活动。.各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各大、中队要结合重大节日、纪念日开展活动。

(三)安全教育,常抓不懈。

1.提高认识,利用晨会进行专题教育:如交通、防火、防溺水、用电、雷雨天气、饮食安全等,做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面。

2.树立自我保护意识,通过教育让队员明白遇到危险时,应当怎样保护自己。

3.做好节假日的安全教育。

4.做好家校联系工作,提高家长、队员的安全意识。

四、具体安排

具体工作安排:

二月份:感受传统节日,加强入学教育

1.开学典礼;

2.举办河市中心小学“创意无限 欢庆元宵”花灯作品展;

3.制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置;

4.强化常规管理,抓好安全、文明礼仪、卫生等方面教育,做好队员文明礼仪、卫生常规评比;

5.做好大队升旗仪式、鼓号队、腰鼓队训练;

6.制订广播站工作计划,广播节目准时开播;

7.各大队组织中队辅导员学习《福建省少先队活动课辅导参考》,各中队制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

三月份:弘扬雷锋精神,深化安全、环保教育

1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动;(通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。)(3.5)

2.庆三八妇女节,感恩系列教育活动;(各中队以“妈妈,真好!”为主题开展少先队活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。)

3.植树节“人人争当护绿使者”活动;(3.12)

4.了解消费者权益主题活动;(3.15)

5.主题板报评比;

6.全国中小学生安全教育日活动。(三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。)

四月份:学习先辈 做好传人

1.清明节祭扫烈士墓,各大、中队开展革命传统教育;(4.4)

2.开展世界“地球日”环保主题教育;(4.22)

3.春季卫生知识讲座;


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  • 中小学生阅读与“红色、绿色、古色”文化有关的主题书,
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  • 小学生国旗下讲话写字
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  • 小学生中华魂中国梦演讲稿
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