北京大学2002年硕士研究生考试心理统计试题

2008-03-18 22:28:59  考研  Freekaoyan.com  
  •   7、已知X和Y的相关系数r1是0.38,在0.05的水平上显著,A与B的相关系数r2是0.18,在0.05的水平上不显著

      a、r1与r2在0.05水平上差异显著

      b、r1与r2在统计上肯定有显著差异

      c、无法推知r1与r2在统计上差异是否显著

      d、r1与r2在统计上不存在显著差异

      8、在回归方程中,原设其他因素保持不变,当X与Y相关趋近于0时,估计的标准误是怎样变化?

      a、不变    b、提高    c、降低    d、也趋近于0

      9、在因素分析中,每个因素在所有变量的因素负荷的平方和成为该因素的:

      a、贡献率    b、共同性    c、特征值    d、公共因素方差

      10、在主成分分析的方法中。哪一个不是用来决定抽取因素的数目的根据

      a、碎石图              b、因素所解释的方差百分比和累计百分比

        c、因素的可解释性      d、X是否达到统计的显著性

      二、填空

      1、对于下列样本l、4、3、6、2、7、18、3、7、2、4、3其适宜的集中量数是( ),其值是( ),其适宜的离中量数是( )。

      2、有一个学生的成绩低于平均成绩一个标准差,他在该班的百分位点是( )。

      3、一组实验分数近似正态分布,其平均分为65.5,标准差为5分,问分数在55.5分和75.5分之间的人数与全体考生总人数的百分比是( )。

      4、一般人群中每年溃疡的患病率为40%,在一个200名的CEO的样本中,近12个月中有32个患溃疡。为检验CEO与一般人群溃疡的患病率是否不同,需用( )检验,所得到的统计量为( ),结论为( )。

      5、一位研究者报告重复测量的方差分析中,F检验的结果是F(2,8)=4.29,根据此结果可知此研究有( )个被试。

      6、一位研究者调查了n=200的青少年样本,发现阅读分数与某个脑电指标的相关是0.12。他进一步抽取了极端组,发现轻微阅读障碍的儿童与同样指标的相关增加到0.61,你如何解释这个差异( )。

      7、用变量X预测变量Y,已知X和方是5,回归线的离差乘积和是10,变量X、Y的均值为X=2,Y=4,预测变量Y的回归方程是( )。

      8、有n=102的数据,已知积差相关系数r=0.06,Y的和方SSy=100,如果这些数据作为建立回归方程的根据,则估计的标准误是( )。

      9、已知Y的回归方程是Y=2.4X-0.2,SSx=10,SSy=90,SSe=32.40,变量X与Y的积差相关系数是( )。

      10、一位专家请5个暴力罪犯和5个大学生写一段文字,然后将其笔记按其字观察反社会人格的程度,从1-10排列,研究者应对其数据进行( )的统计检验。

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