因此，在这里，我建议各位考生，与其花一个小时的时间草草看完三篇文章并做完题目，不如将这一个小时(甚至多一倍的时间)全力以赴地攻克一篇文章。“透过现象看本质”，也是马克思主义哲学的一个重要观点，在这里也是如此。表面上看起来，你看的文章数量少了。但是你这篇文章的复习质量很高，效果要远远高于前面那样“囫囵吞枣”的复习方法。

　　二、“抓主要矛盾和矛盾的主要方面”

　　在打好基本功之后(一般这项工作最迟应在暑假结束前完成)，就要开始准备做题的训练了。这里首先还是要请大家有一个正确的认识：做题目的训练目的只是能让你将方法掌握更加熟练，提高解题的速度和正确率。而不要指望通过大量的做题来提高自己的真正水平和成绩。在做题训练的时候，也要遵循一条马克思主义哲学的基本观点：“抓主要矛盾和矛盾的主要方面”。在我们的复习过程当中，主要矛盾是什么？我认为可以从两个方面来进行分析：一是我自己哪里比较弱，就要加强这一部分的训练；第二则是分数多的要重点复习，分数少的相对次要复习。

　　对于前面一点，大家通过一段时间的做题，就能够找到自己的弱点所在。然而还是要更进一步地进行分析：我这项的弱点到底是弱在哪里？通过总结自己做错的题目，要能够更加具体地总结出自己的问题。这里我要强调的还是“透过现象看本质”的观点。打个比方，表面上看，你的弱项是阅读，因为阅读得分率最低。但是仔细分析，究竟阅读失分多的原因是什么？是词单词不认识？是单词都认识句子读不懂？还是能理解意思但是做错了？这其中就要“具体原因具体分析”了。对于前两者来说，你的问题并不是出在阅读，而是出在词汇和语法上，所以这时候你需要立刻加强的不是阅读本身，而是词汇和语法。对于最后一点，很可能是因为你读题目读得不够透彻，或者是在对文章的理解上产生偏差，或者是对老师课堂上曾经讲过的方法运用的不够合理和熟练。总之，要认真的分析，做到“有的放矢”的针对性训练。

　　对于上面所说的分数多的要重点复习，这是毫无疑问的。但这并不代表就放弃了占分数少的部分了。这种想法也是错误的。这就是我开头所说，在复习英语内部当中各个部分的时候，也应当要建立起一种联系的观点。在复习某一个部分的时候，想想这个部分对我提高其它部分是否有帮助。比如在复习完型的过程中，其中7种逻辑关系概念的复习，在阅读当中的帮助也是相当之大的。而当考试之前时间很紧张但是复习得还不是很充分的时候，就要开始有所选择地复习，把时间和精力更多地放在阅读和写作这两大块上。特别是写作，由于写作是主观性试题，所以可操作性更强，因此在最后冲刺的阶段，要把最主要的精力放在最容易提高并且分数相对也比较高的写作上面去。

　　三、“理论联系实际”

　　在政治当中，这是毛泽东思想的一个考点。在英语当中，这也是现在很多考研的考生所出现的一个问题，就是不能够把已经知道的知识很好地运用到解题过程当中去。在考研完型中，有很多题目用非常简单和基本的英语知识和概念就可以解答出来的，但是有些同学就是不能很快地反应到这一点，于是浪费了大量的时间。

　　比如说，让步和转折两个逻辑关系都含有否定的意义，所以当碰到类似的题目的时候，你只要去看前后两句当中有没有否定词或者表示否定意义的选项就可以了。如果有，毫无疑问答案就是这两种逻辑关系。再比如说，可数名词单数出现的时候前面一般都要加冠词，如果没有冠词并且是以单数面貌出现的，那这个词就一定是不可数名词。因此在选择的时候可以立刻排除掉非常明显的可数名词。诸如此类，在讲到它们当中所包含的英语知识和语法概念的时候，几乎每一个同学都能够说出来，但是在把这些知识运用到解题过程的时候，很多同学却往往不能立刻想到它们之间的一种联系，浪费了很多时间。