名师指导:首尾呼应法攻破英语阅读慢障碍(15)

跨考教育 /2010-04-05

  他还坚持认为自己进行长时间纯抽象思维的能力非常有限,因此他也认定自己在确信自己在数学方面永远不可能有大的作为。

  第二句的下句(检验):他将自己的记忆力形容为“内容广泛但模糊不清”。

  第三句的上句(背景):他的记忆力如此不佳,一个日期或一行诗句在他的印象中顶多停留几天时间。

  第三句:On the other hand, he did not accept as well founded the charge made by some of his critics that, while he was a good observer, he had no power of reasoning。

  另一方面,某些人批评他虽然善于观察,却不具备推理能力,他认为这种说法是缺乏依据的。

  第三句的下句(检验):这一点他并不承认,因为《物种起源》是一部长篇巨著,自始至终都在说理,并且也得到了很多知名人士的认同。

  第四句的上句(背景):他认为 “正如一位成功的律师或医生必须具备的能力一样,自己有一定的创造力和对常识的判断力,但没有达到很高的程度”。

  第四句和第五句在上文中已经译出,此处不再赘述。

  三、 把握中心思想的思维训练


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