从历年真题看考研英语应用文命题趋势

跨考教育 /2012-02-02

  跨考英语教研室

  考研英语写作部分自2005年第一次引进应用文开始,一直延续至今,每年考试分值是10分。主要考查学生撰写不同类型的包括私人和公务信件、摘要、工作报告、备忘录在内的应用文的能力。相信2011年、2012年写作还会延续对应用文的考查。

  首先,逐年分析一下英语(一)应用文考察的类型。

  2005年: 2005年应用文考的是一封辞职信(Letter of resignation),情景是两个月前你得到了一份编辑工作,但是现在你发现这份工作和你预期的不一样,你决定辞职,写一封信给老板,说明理由,并且道歉。

  2006年:2006年应用文考的是申请信(Letter of application)。情景是你希望为参与希望工程,资助一个偏远地区的儿童。要求给有关部门写申请信请他们帮助找到一个需要帮助的人。内容看似很“俗”,但命题却出乎意料。  

  2007年:2007年应用文考查的是公务信函建议信(Letter of suggestion),情景是给图书馆写信提出改善服务的建议。 

  2008年:2008年应用文考的一封给友人的私人信件(Personal letter)。具体情景是误拿友人CD需要归还。但是题目要求还是道歉和建议方面。 

  2009年:2009年的应用文考察的是公务信件建议信(Letter of suggestion)。情景是给当地媒体编辑写信,阐明对于以前治理白色垃圾措施的观点以及自己的建议。

  2010年:2010年应用文考查了告示(Notice)。情景是发出招募国际化会议志愿者的告示。

  2011年:考察了私人推荐信的写法(Personal letter),要求考生向自己的好友推荐一部电影。

  2012年:代表学生会给外国留学生写一封建议信。 

  2010年开始,考研英语届出现一个新名词“专硕英语”,也就是英语(二)考试。过去的三年英语应用文考察的类型如下:

  2010年:考察了感谢信(Personal letter)的写法,要求考生写信给美国同事表达感谢。

  2011年:祝贺信(Personal letter),

  2012年:给一个网店写一封投诉信,投诉购买的电子词典的质量问题。

  从形式上来看,2005-2009年考查的都是公务信件,从功能上来看,多为道歉、建议等交际功能。而自2010年开始,考查了告示这一新的形式。这说明未来还会不断出现新的应用文形式,而不再仅仅囿于信件这一种形式。根据考试的连贯性,之后两年内有可能还会考到通知书这一形式。作为重点复习内容之一。此外,信件最能体现万变不离其宗的一种考查形式,大家仍然要把其作为重点来复习,并且要拓宽其类型到祝贺信、推荐信、求职信等。同时要多多体会请帖、邀请函、便条、注意事项、告示、摘要等多种应用文的格式。并通过范文来体会其语域特点。

  跨考教育英语教研组

  张慧萍


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