2006考研英语写作题型概述及命题趋势大全二

   /2005-12-24

二、考研英语写作题型分析

  英语作文从文体上来划分,有叙述文(Narrative Composition)、描写文(Descriptive Composition)、说明文(Expositive Composition)和议论文(Argumentative Composition)四种。考研英语作文短文写作部分主要采用的是议论文和说明文这两种文体。而按照考试大纲的要求,考生还要能写应用文。

  从题型上来看,考研英语作文主要有六种题型,即“命题式作文”、“段首句式作文”、“图表式作文”、“图画式作文”、“情景式作文”以及应用文写作。 通过前文对考研英语作文命题趋势的分析可知,在这六种作文题型中,应用文写作部分是2005年开始新增加的;“图画式作文”和“图表式作文”代表着近年考研作文B节的出题趋势。在本章中将按照大纲A节、B节的划分来一一探讨这几种作文的写作。

  1. A节应用文写作

  2003和2004年的大纲中都强调了要会写应用文,如书信、摘要和备忘录等,到2005年开考,考生已经有了两年的心理准备。从其他英语考试来看,四、六级考试、全国MBA联考、雅思、BEC等一直都在考查书信写作,应用文写作对广大考生而言并不是新的题型。从社会的发展对英语写作能力的实际要求来看,增加应用文写作也是必然的趋势。

  从形式来看,应用文的写作都有一定的格式。从内容来看,2005年大纲样题中列出的内容为写信向书店购书,考试中是要求写一封辞职信,相对B节的短文而言,这部分的写作在内容上还是比较容易把握的,只要按照提纲要求的内容进行发挥,把每一点扩充成一段即可。不过,要想在考试那么短的时间内写好一篇既定情景的应用文,既需要考生具有较好的英语语言的基本功,又需要有根据给定情景迅速构思成文的能力。所以,要掌握应用文的写作,除了要知道基本格式外,还要了解不同应用文的写作模式和基本结构,以及写作各种应用文时用到的一些套话。

  应用文一般都是出于某一特定的、具体的目的而写,在正确表达自己的想法时,要遵循“五个C”的原则,即做到简洁(Concise):语句简洁,语言朴实,开门见山,尽快传达重要信息;清楚(Clear):条理清楚,逻辑严密,意图明确,不含糊其词;正确(Correct):语法、句法和标点正确,事实、数字、日期等信息准确无误;礼貌(Courteous):应用文,尤其是书信,是社会交往的书面形式,必须尊重交际规则,尤其是礼貌的原则;完整(Complete):全面表达自己的意思,尽可能完整地提供读者需要了解的所有情况。

  英语应用文的种类较为复杂,包括书信、便笺、请柬、备忘录、摘要及通知等。一般来说,在考研英语作文中,从考试时间的限制、文章的长度和内容的要求上来判断,最可能考查的就是英文书信。便笺是书信的简化形式,一般篇幅较短,在写作上可以借鉴各类书信的写法;备忘录和报告等则多用于公务或商务工作中,一般篇幅较长,与学生的生活相去较远。除英文书信外,写摘要也是考生在日后的工作和学习中所必须具备的能力,因此,考生必须熟悉和掌握这两种应用文的写作。

  1) 英文书信的写作

  书信大致可分为两类:一类是私人信函,另一类是公务信函。私人信函属非正式文体,而公务信函无论在格式上,还是在语言上都较为正式。下面谈谈英文书信的基本格式。

  一封完整的英文信函通常由六个部分组成,即信头、信内地址、称呼/称谓、正文、结束问候语及签名。下面分别予以介绍。

  A. 信头 (Heading)

  信头包括写信人的地址以及写信日期。地址的写法由小到大,写信日期放在地址下面。信头通常写在信纸的右上角。

  B. 信内地址 (Address)

  信内地址指的是收信人的地址,包括收信人的姓名和地址,位置在信纸左边,约在日期下二、三行。一般社交信可省略此部分,但在商业和官方正式信函中必须把收信人的姓名和地址写在第一页信纸上。

  C. 称呼/称谓 (Salutation)

  通常放在信内地址下方隔一行或两行,其左边与信内地址第一行对齐。称呼通常有以下几种写法:

  ■ 私人信函中的称呼较为随便,通常以名(first name)相称,而正式信件中必须以姓(surname)相称,如Dear Prof./Mr./Miss/Mrs.。 若收信人为女性且不知其婚否,则称Dear Ms.。

  ■ 称呼后的标点符号一般用逗号,按美国人的习惯也可以使用冒号。

  ■ 不明确收信人性别时,可用Dear Sir/Madam或Dear Gentleman/Lady。

  ■ 不明确收信人时,可用To whom it may concern。

  ■ 称呼相同职业的收信人时,可用Dear colleague。

  D. 正文 (The Body)

  正文在称呼下面一行或两行处开始写。正文要简明扼要,语气要自然诚恳,段落要清楚。

  E. 结束问候语 (The Complementary Close)

  结束问候语是写信人对收信人的谦称,通常低于正文部分两行或三行,从信纸的中间靠右开始写起,第一个词的首字母要大写,结尾加逗号。私人信函的问候语通常有:Affectionately, Love, Yours等。正式信函的问候语通常有:Yours truly, Yours sincerely, Sincerely yours, Truly yours, Respectfully yours, Yours respectfully等。

  F. 签名 (Signature)

  签名即写信人的署名,写在结束问候语下方,用手写或打印。若是正式信函,除打印的签名外,还要在姓名上方加上亲笔签名。

  书信写作是常见的功能性写作,主要包括申请信(包括求职申请信、求学申请信和作为访问学者的申请信等)、推荐信、订购信、倡议书和投诉信等。本节主要介绍申请信、投诉信、感谢信和道歉信的写法,其他类型信件的写法可以以此为参考或参照模拟题部分的例子。

  (1) 申请信

  A 申请信的写法

  写申请信的目的是向对方展示自己的才能和特长,以使对方对申请人的工作、学习、爱好等有个大致的了解。申请信的内容主要包括:

  ■ 开头段落。直接说明写信的目的或申请的原因,获得信息的来源,对所求职业或所申请学校、专业、教授的认识及自己的打算等。

  ■ 主体部分。重点介绍自己的背景情况,包括受教育程度、工作经历、学术成就、兴趣爱好及个人特长等。如果是求职申请信,可把工作经历放在首位介绍,突出自己的能力、所从事过的工作及所取得的成绩;如果是求学申请信,则要把重点放在受教育程度上。在介绍个人情况时,既不能过于谦虚,又不能夸大其词、弄虚作假。总之,要使自己介绍的情况引起对方的兴趣和注意。

  ■ 结尾部分。主要表达自己的愿望,如希望获得面试机会,或请求对方提供相关资料等。结尾要显得自信、坚定。

  B 申请信的常用语

  ■ 引入话题的用语

  In/Through todays newspaper I noticed your advertisement for.../I have learned that you are hiring...

  It has come to my attention that the position of...is now open.

  I would like to apply for/to be considered as a candidate for the job/post/position advertised in.../I saw advertised in.../I have just seen in the...

  I am interested in (seeking) a challenging position in your firm.

  ■ 表示动机和期望的用语

  If my application is successful, I should/would like to...

  I am available for a personal interview if you are interested in my application.

  I would appreciate an interview at your convenience.

  ■ 表示申请人素质和经历的用语

  I feel I am well qualified to...for the following reasons.

  I have experience of..., therefore I may have the ability you are looking for.

  My interest and skill in...contribute to my qualification for this job.

  例1: 求职信

  (Heading)

  Ms. Maria Valdez

  Great Western Publishing Corp.

  7777 State Street, Room 456

  Chicago, IL 60606

  Dear Ms. Valdez,

  I am writing this letter in response to the advertisement you placed in the Sunday paper for a proofreader or copy editor. I believe that both my education and experience are directly related to your needs.

  For two summers I worked as a proofreader at The Daily Deluge in Colfax, Illinois, and for three years as a parttime advertising copywriter for radio station WXYZ. As the enclosed resume indicates, I majored in English and minored in journalism at Illinois State University.

  My experience with various writing and proofreading assignments could prove useful to your firm. I know a position with your nationally known firm would be satisfying to me, as it would further my ambition to become a professional editor.

  May I come in for an interview at your convenience? If you wish to telephone me, you can reach me in the morning. Thank you for your consideration.

  Sincerely,

  Sue LeSeure (Signature)

  Sue LeSeure

  例2: 求职信

  (Heading)

  (Inside Address)

  Dear Sir,

  I am writing in response to the advertisement you placed in The Computer World for a software programmer. Due to the good reputation of your company and the opportunities you provide your employees, I would like to apply for the position.

  I believe that both my education and experience are directly related to your requirements. I graduated with distinction from Tsinghua University three years ago, with a masters degree in computer programming. Besides taking courses in computer, I have taken many optional courses, such as electronics circuit, market planning and so on. Along with my education, I have worked as a computer programmer in Stone Ltd. for two years with excellent performance. Therefore my education and job experience have given me the ability you are looking for. I know a position with your internationally known company would be satisfying to me. I would appreciate the opportunity to join your company.

  I would like to be informed of the starting salary and the opportunity for further study and I will appreciate an interview at your convenience.

  I hope that you will give my application prompt and careful attention.

  Sincerely yours,

  Alice Brown (Signature)

  Alice Brown

  例3: 求学信

  (Heading)

  (Inside Address)

  Dear Professor Smith,

  I am writing to apply for admission to your university for further studies in the field of Physical Chemistry leading to a Ph.D. degree. I would also like to apply for a position as a teaching assistant or research assistant, or any other financial aid available for foreign students. Would you please send me the necessary information and forms?

  I am 25, male, majoring in chemistry. I received my M.S. degree from Nanjing University of Science and Technology in 1993. I have since been working as a teaching assistant in the Chemistry Department there.

  An early reply would be appreciated. Thank you.

  Respectfully yours,

  (Signature)

  Li Ming

  2 B节短文写作

  1) 图画式作文

  “图画式作文”和后面将要介绍的“图表式作文”一样,相对于其他作文题型而言在题目设计上更具灵活性,以图画或图表的形式对作文的主题和内容进行限定,给考生更大的思维空间,可以更好地测试出考生对图画或图表的观察、分析和概括能力,以及文字表达能力。

  相对于“命题式作文”和“段首句式作文”来说,“图画(表)式作文”的难度较大。因为在图画(表)式作文题型中,考生面对的除了文字说明外,还有图画(表)和数据。此外,考生还要对所给的数据进行分析,正确理解图画(表)中所包含的各种信息,以及这些信息之间的关系,然后再进行归纳和总结。因此,对广大考生来说,图画(表)式作文不失为一种更高层次上的考查方式。

  (1) 图画式作文的命题特点

  图画式作文通常是给出一幅或几幅漫画或图片,要求考生仔细分析图画的内容,并通过文字形式将图中所包含的思想内容准确地表达出来。一般来说,所给图画均反映一定的社会现象或社会现实,如2001年考试所给图画反映的是“献爱心”这一具有社会意义的现象,2003年考试所给图画反映的是“在父母宠爱下的青少年经不起风雨”这一社会现实。2005年考试所给图画反映的是当今社会有些子女推卸赡养老人的责任和义务这一社会现实。

  图画式作文的考试内容和信息是以图画的形式出现在考生面前,这就要求考生在写作时要有敏锐的观察力,利用图画中的所有信息,揣摩、推测出题者的意图,确定图画所表达的中心思想。

  (2) 图画式作文的写作技巧

  图画式作文写作的关键是要清楚题意,即清楚所给图画想要传达的真正信息是什么,理解图画的表层含义及深层含义,然后将其清楚、正确地表达出来。

  A 认真审题

  对于任何形式的作文来说,审题都是最为关键的一步。在审题时,考生要认真分析图画所反映的内容以及出题者的意图,分析图画的表层含义和深层含义,通过表层含义分析图画真正想要说明的问题是什么,从而挖掘出其深层含义以确定文章的中心思想。

  B 确定写作重点

  审题之后,根据分析的结果组织安排段落,确定每一个段落的主题和写作重点,然后根据题目要求进行选材,并对所选材料再进行筛选和分类。

  C 确定写作模式

  确定写作模式实际上就是按照题目要求确定文章的整体结构。图画式作文的一般写作模式是:

  开始段: 描述图画表层含义及深层含义并由此得出结论

  中间段: 解释原因、分析结果,或进一步论证主题思想

  结束段: 提出建议或发表个人评论

  D 掌握并熟悉图画式作文的规范用语

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    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19